基本办公文书转HTML工具

2018-03-13 本文已影响0人鹿耶

课程目标HTML

课程目标
透过混合学习及体验式学习培养学生以下能力：
<ul>
<li>能够从用户体验框架，描述网页设计与制作主要概念，包括页面结构、网站结构、界面设计、图形设计及图像和视频等</li>
<li>能熟悉产业标准生态，活用HTML5及CSS3的产业技术标准</li>
<li>能描述响应式网页设计的功能、特征及技术实践常用标准作法</li>
<li>能运用设计与制作工具及区分工具使用情境</li>
<li>能认识相关实践社群及学科，习得最佳实践及技巧的更新途径</li>
</ul>

课程目标 5点 (含标题) 标签

<p>	<ul>	<li>
定义段落	定义无序列表	定义列表的项目

教学进度计划表的HTML

教学进度计划表
说明：教学活动除有额外说明，均为混合学习及体验式学习
<table>
<tbody>
<tr>
<td width="58">
周次
</td>
<td width="269">
课程要点
</td>
<td width="94">
教学活动
</td>
<td width="160">
阅读资料
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
1
</td>
<td width="269">
网页设计与制作与工具介绍
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD1
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
2
</td>
<td width="269">
从用户体验切入响应式设计实践
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD2, WSG0
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
3
</td>
<td width="269">
HTML基本元素：码云Pages搭建 
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
w3school, 码云Pages
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
4
</td>
<td width="269">
页面结构（Page Structure）
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
WSG6
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
5
</td>
<td width="269">
页面制作案例一 ☉期中在线考查 A
</td>
<td width="94">
教室外实践或专业分享
</td>
<td width="160">
WP2,WSG4,DMMT
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
6
</td>
<td width="269">
图像和视频（Images&Video）
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
WSG11, 12
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
7
</td>
<td width="269">
弹性布局与响应式图片
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD3
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
8
</td>
<td width="269">
HTML5与响应式
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD4
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
9
</td>
<td width="269">
CSS3新特性
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD5
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
10
</td>
<td width="269">
☉期中考查 B
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
 
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
11
</td>
<td width="269">
网站结构（Site Structure）
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
WSG5
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
12
</td>
<td width="269">
CSS3高级技术
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
RWD6
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
13
</td>
<td width="269">
介面设计（Interface Design）
</td>
<td width="94">
教室外实践或专业分享
</td>
<td width="160">
WSG7
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
14
</td>
<td width="269">
图形设计（Graphic Design）
</td>
<td width="94">
教室外实践或专业分享
</td>
<td width="160">
WSG8
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
15
</td>
<td width="269">
SVG与响应式Web设计 ☉期中在线考查 C
</td>
<td width="94">
教室外实践或专业分享
</td>
<td width="160">
RWD7
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
16
</td>
<td width="269">
CSS3过渡、变形和动画
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
WSG9
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
17
</td>
<td width="269">
☉期末应用项目开发成果展示考查
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
 
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
18
</td>
<td width="269">
☉期末应用项目开发成果点评总结
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
 
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
19
</td>
<td width="269">
 
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160">
 
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58">
20
</td>
<td width="269">
 
</td>
<td width="94">
 
</td>
<td width="160"> </td>
</tr>
</tbody>
</table>

教学进度计划表标签 (含标题)

：定义段落
<table>:定义表格
<tbody>:定义表格中的主体内容
<tr>：定义表格中的行
<td>：定义表格中的单元

转换出HTML的方法与比较

在线工具的在线HTML转换

HTML-Cleaner的HTML转换

由两幅图可以看出HTML-Cleaner的HTML转换更简洁明了，没有改变代码格式，将转换后的文字HTML更专业的呈现的使用者，而在线工具的在线HTML转换就略显不足，转换后的文字HTML只是以简单的文字罗列，呈现一种不太好的视觉感。

实践心得

本次实践让我感受到了响应式Web设计的强大力量，它突破了以往固守的规则，以一种弹性化的性能使网页在不同分辨率的设备以及浏览器上能够灵活的适应和呈现。同时也让我感受到了代码的厉害，区区几行的代码可以让原本页面的状态发生巨大的转变，就如教科书上图片的例子，输入max-width规则的相关代码，一张图片基本就能够在不同的浏览器和设备上灵活的呈现。最后我也感受到时代的快速发展，如果一直墨守成规，只会被淘汰，只有适应转变才能更好地继续发展。正如响应式Web设计，由从“桌面”、固定宽度设计开始，随着时间推移，人们采用了相反的设计思路，使网页内容更好地呈现不同的样式。