沟通的艺术

为什么要沟通：

例子：

曾经一位德国皇帝做过实验，他命令保姆和护士喂养婴儿，帮他们洗澡，但不准说话，他想看

看看，在没人用语言跟婴儿接触前，婴儿开口前会先说最古老的阿拉伯语，还是希腊语，还是阿拉丁语，又或者是他们生母所说的语言。

当然都是徒劳的，因为婴儿都死去了。

说明：

很多人可能不同意上述例子，并认为在令人烦厌的日常生活中，独处是受欢迎的调节剂。的确，每个人都需要独处，并且对于独处的需求远超过我们实际的独处时间。但是，另一方面，每个人都有自己独处的临界点，超过这个临界点，本来愉快的独处就会变成一种折磨。

沟通能带来认同需求：

沟通绝不仅是为了维持生存，更是为，我们能更好的认识自己。比如两个星期前，在徐飞眼中的壮哥。

社交需求：

在一份调查超过200名大学生的问卷中，最快乐的那10%的人，都认为自己有丰富的社交生活，而他们在睡眠质量，运动量，游戏时间等与其他人并无太大差别。

并且，有相当一部分人认为，一段婚姻或亲密关系的结束，主要元凶是沟通问题，而不是经济，先前的关系....等等

实现目标

上次说的金字塔模型

吃饱穿暖

满满安全感

希望自己是有用有价值的

将自己的潜能发挥到最大

这4层，每一层，都与交流密不可分。

别人对沟通的观念：

先问几个问题：

你跟朋友交谈是，到底谁是传送者，谁是接受者？

你真的能在交流时把每个信息准确表达出，而不会展现出其他一些不自觉的行为吗？（如某次面试时，那个诡异的笑）

沟通真的发生在真空中吗？还是会受到更广大因素的影响？比如文化，所处情境。

交流观

A遵循着某种伦理道德，B却背到而驰

A可能急的火烧屁股，B却闲的发慌

A可能见过大风大浪，B却出入社会

等等等......

以上相似成分越低，就越不容易交流，

并且，交流的方式不同，传递的信息也不同，例如：你说我爱你吗？在电话里说，租一个广告牌把字体秀上去，写在一捧花的卡片中，电话录音里......每个渠道都有差异，会影响到交流的意义。

另一种叫做变式交流：

不是我们对别人做了什么，而是我们跟别人做了什么！

沟通的交流性质，在父母与子女的关系中特别明显！

我们经常认为优良父母是指拥有良好 “亲职技巧” 的人

我们也常用孩子的表现来评价一个父母或父亲的亲职能力。

但实际上，研究发现，父母与孩子之间的互动品质取决于双方的共同行为。

孩子对父母的影响力和父母对孩子的影响力一样大。

比如，具有攻击性的孩子将会引起父母高控制行为。

低自尊的父母比较容易传达出将低孩子自尊的行为，这些孩子可能会做出比父母更遭的行为。

这就形成了一种相互增强的循环，父母与子女之间相互塑造了彼此的情绪与行为。这样就不可能确认谁是传递者与谁是接收者

诸如父母与子女，朋友之间，老师或学生或其他关系形态中双方在沟通上都会相互影响的

这是草稿，本次是以演讲开头的方式进行

演讲的不足点：

1、声音平淡，无法勾引起观众的兴趣

2、演讲的内容过于分散，让听众，无法抓到核心点；