《青铜葵花》读书交流课设计
2019-02-19 本文已影响5人
江山吴
《青铜葵花》读书交流课
针对这部书,我设计了如下的问题:
1本书的主人公是谁?能不能用一两句话来介绍主人公?用几个词语来概括主人公的性格特点。
2这部小说的主题是什么?爱。应该说是兄妹之间的爱。小说中体现兄妹之爱的事情有哪些?
3这个青铜对妹妹葵花关爱的故事有哪些?
4妹妹葵花对青铜哥哥的爱又表现在哪里?
5青铜的奶奶、爸爸、妈妈对葵花,以及他们一家人之间相互的关爱表现在哪里?
二概括小标题。
这个小说是分章节的,让学生试着概括每个章节的主要内容,是本次读书课的难点。老师先举一个例子,然后让学生自己也用一句话来概括每个章节的主要内容。这个作业课下完成。
三小小朗读者。
曹的小说中的有些环境描写比较美,让学生找出优美的段落来读一读,说出好在哪里?做一个小小朗读者。
课间完成。
四,讨论如何对待生活中的苦难?