绘本讲师训练营【49期】10/21阅读原创《第五个》

49021-钱璐娜

［奥］恩斯特·杨德尔/文［德］诺尔曼·荣格/图

这是一首简单的诗

门开了 出来一个

进去一个

还剩四个

门开了 出来一个

进去一个

还剩三个

门开了 出来一个

进去一个

还剩两个

门开了 出来一个

进去一个

最后一个

门开了 出来一个

独自进去

医生你好

每一页寥寥数语，画面随着小玩具的通过这闪门的一进一出，画面一明一暗，渲染着未知的情绪，到底门里面发生了什么？吸引着孩子们的好奇心

当医生的房门打开、玩具修好的时候，房间里顿时有了一种亮色。当然，这还不是最亮的，当另一个需要修理的玩偶走向医生的时候，房间里变得更明亮了。

这也是画家借助画面的亮度，进行暗示，生病了，得到医生的帮助，其实是一件美好的事情。

这当中每个玩具的肢体和微表情也透露着情绪，惊险刺激…充满悬念！

第五个是断了鼻子的小木偶，当他走向这扇门面对的是笑容可掬的医生还有架子上那完整的胡萝卜鼻子……

害怕是情绪，我们要学会接纳自己。同时能够面向未知并等待，这也是勇气的表现！！