【365日英语语法】Day 11 主谓一致
好久不见~
我肥来啦
当当当挡！多日不见小伙伴们是否有一点点想我。说没有的拖出去噢。
如果仔细回顾一下这几天的内容，你也许会发现我们从day6到day10一直在围绕"谓语动词"相关的概念讲。从非谓语动词的不定式，动名词，分词，讲到谓语动词的时态语态。今天，我们的话题依然离不开谓语动词这个磨人的小妖精。一起来看看主谓一致这个东西。
今日内容
不知道同学们对主谓一致的掌握程度如何。对我而言，我一直以为我小学的时候就会这个东西了，就是单数复数的问题，很简单。直到我看到旋元佑老师在《语法俱乐部》中用了20页的篇幅详细讲解了"主语动词一致性"。看来这里面还是有不少学问值得我们去挖掘的。
先来看看百度百科对于主谓一致的定义。
主谓一致即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致，主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致。
语法一致即谓语动词在单复数形式上和主语保持一致。
意义一致就是谓语动词要和主语意义上的单复数保持一致。
就近一致就是谓语动词要和靠近它的主语部分保持一致。
看到没，主谓一致一下变得高大上了。我认为这几个一致是帮助我们判断主谓一致的有力武器。接下来我们通过多种情况的讨论总结如何使用这三种"一致"的原则。
首先，语法一致是最基本的判断原则。
也就是：①可数名词单数要搭配谓语动词的单数形式；②可数名词复数要搭配谓语动词的复数形式；③不可数名词要搭配谓语动词的单数形式。
举个例子，
A grammar book helps you learn the rules of a language.语法书帮助你学习语言的规则。①
They were shocked by the news.这个消息令他们震惊。②
Money has no interest for him.他对金钱不动心。③
我们运用刚刚讲到的语法一致的原则可以轻松搞定这样的句子。
但是，某些情况若我们仅仅遵循这个原则，就不知道该用什么形式的谓语动词好了。比如，（这里引用旋元佑老师给出的例句）
Your brother and John (have) come to see you.
The senator and delegate (want) to make an announcement.
请告诉我这两句话的括号部分应该怎么填。
给你十秒钟考虑不要偷看哟！
...
好，现在揭晓答案。
第一句是have，第二句是wants。怎么样？
相信第一句大家应该都答对了，your brother 和 John是两个人，故谓语动词应该用复数形式。第二句相信也会有很多同学做对，the senator and delegate这种说法指的是一个人，这个人既是senator参议员，也是delegate代表。
先不要着急问问题，我们再做两个题，依然引用旋元佑老师给出的例句。
Your brother John (have) come to see you.
The senator and the delegate (want) to make an announcement.
如果此时你返回去看了上面的两句话请在下面扣个1。
我的目的就是要大家对比记忆~这样才记得牢。
先公布答案，第一句是has，第二句是want。
其实John的这两句话相信大家经过对比就明白了，your brother John很明显就是一个人，而your brother and John经过and连接后变成了两个人。这个不必多说。
而为什么the senator and delegate 和 the senator and the delegate就有这么大的差别呢？
旋元佑老师告诉我们名词短语是由三个要素构成的。限定词(包括冠词)+形容词+名词。其中任意一个元素都可以省略。比如，
beautiful flowers(没有冠词)
the senator(没有形容词)
the rich(没有名词)
由此我们可以看出the senator and delegate其实为一组名词短语，而the senator and the delegate是由and连接的两组名词短语。也因此前者要用谓语动词的单数形式，而后者要用谓语动词的复数形式了。
下面请在看几个句子。
Every student and every teacher (make) efforts in advancing this work.每一个学生和每一个老师都为这项工作做出努力。
Bread and butter (be) not very tasty but very filling.
Bread and butter (have) both risen in price.(出自《语法俱乐部》)
第一句话表达的是每一个student和每一个teacher都为这项工作做出努力，强调的是每一个人，而并不是想强调一个学生还有一个老师一共两个人。因此在这里用谓语动词的单数形式makes。
第二句与第三句我们无法通过刚刚说的名词短语的结构来判断bread and butter是一组名词还是两组名词，因为这里面没有冠词来帮助我们辨识。这个时候只能看后面的部分来判断bread and butter到底代表的是什么意思。
be not very tasty but very filling.不是很好吃，但是可以吃饱。说的是吐司面包涂黄油这个食物。因此用谓语动词的单数形式is。
而have both risen in price.这里有一个both，比较明显。可以看出是说这两种东西都涨价了。因此用谓语动词的复数形式即have。
到现在我们应该可以发现，刚刚所有的这些例子，其实都是在利用主语的语义进行判断。也就是主谓一致的第二个原则：意义一致。
好了，今天我们暂且抛砖引玉于此。各位看官若意犹未尽，明日请早，咱们继续聊聊主谓一致。
明日预告：【365日英语语法】Day 11 主谓一致完结篇。我们一起来总结主谓一致的判断方法。
今日框架
我们理一下今天的思路。
1.主谓一致包括语法一致，意义一致，就近一致。
2.语法一致是判断的最基本原则
3.仅运用语法一致无法判断的情况
①名词短语相关知识，借助名词短语的结构划分来判断主谓一致
②运用意义一致
保持联络
最末尾，希望同学们可以把你对文章的意见或建议告诉我。我的原则是将碎片知识收集在一起，尽我可能的让读者在很短的时间内掌握成体系的知识。希望大家从我的文章里可以有所得，希望我们一起创建一个优质的学习环境。
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