六小龄童与周星驰的恩怨
名人有一个本事,就是一但在某方面取得了一定成就,就自以为是,藐视同行,甚至要颐指气使,垄断行业,未成名前那种积极进取,敢于当先的精神头完全被固步自封,强大的脾气给淹没了,成了一座守旧的堡垒,反动的权威!这似乎成了一条定律,每一个取得成就的人,最忌讳的就是在成就面前打瞌睡,不仅堕落,还阻碍后进的发展。像爱迪生,像李鸿章,像爱因斯坦,像无数的家长,我还可以举出无数由年轻进取到年老保守的例子,他们最终都走到了他们最初的反面,成了进步最顽固的抵抗势力,另人无可奈何,所以这真是人生的一大忌!
六小龄童六小龄童在各种场合都在批评周星驰的《大话西游》,认为周是恶搞传统经典文化,其作品《大话西游》是糟粕,周和剧本创作者应该向全中国人民道歉。六小龄童的主要论点有两个,我就不罗列他那些七七八八,啰哩啰嗦的具体论点,主要概括为两点:
第一,他认为,“一个没有传统文化的民族是可悲的,而有了传统经典文化观众还去恶搞糟踏,那是可怕的。”
这种用一个大帽子给新生事物头上套,无限上纲来维护旧事物的作法实在在历史上屡见不鲜,这种四平八稳,正义凛然的论调,还是赚取了不少拥趸,迷惑了不少人心!当然,这种论调有主观与客观之分,就是有的人故意扣大帽子来维护自己的利益,有的人认为自己是“仗意执言”,六小龄童是属于后种,就是好心办坏事,其实就是自以为是!
周星驰清朝有个学者赵翼有一首诗写得特别好,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有人才出,各领风骚数百年。”文化创新进入二十一世纪以来一直就是我国的一项基本国策,传统文化已经远远不能满足我国人民对丰富文化的需求,不能满足我们提高自己在世界上文化影响力的迫切愿望。你去在世界上调查一下,在外国,有多少人看过中国的四大名著!不说外国,就是国内,有多少人看过!而电影正是宣传中国传统文化的一个绝好窗口。像韩国这次《寄生虫》在奥斯卡斩获四项大奖,名声大噪,对西方了解韩国就起了极大地推动作用!
腼腆而文化创新总是在传统文化的基础上创新,总不能空穴来风。周星驰作为二十世纪末中国文化创新的一个杰出代表,给了传统表演艺术以新的形式和内涵,给了多少人以人生的思索与激励。他把唐伯虎的无奈的洒脱与不羁表现得淋漓尽致,让唐伯虎立体化于众人眼前,人们相信真实的唐伯虎就是这样至情至信。他大胆地给孙悟空以新的内涵,让他去爱而不得,爱而不舍,爱而放手,这正是更立体,更丰满的至尊宝,为《西游记》开拓出新的意境,我竖信唐代的玄奘,也曾如至尊宝一样左右为难,为情所困,除非他不是人!
美丽的景色周星驰作为二十世纪中国文化的一个杰出代表,具有惊人的创造力与丰富的想象力,为中华文明添了独特的一笔,这不是一个表演匠人,也就是六小龄童所能具有的境界与水平,其言其行,堪配其身!周星驰用他夸张的艺术来讽刺,鞭鞑,影射这个怪里怪气,妖里妖气,令人瞠目结舌的逻辑混乱的现实世界,他用自己无数天才般的镜头诠释了中国传统文化中最精彩的一部分,玩世不恭!这种精神上接庄子,与陶渊明与李白一脉相承,周星驰是继承与弘扬中国传统文化的一代功臣!
紫霞六小龄童的第二个主要观点是,周星驰的戏说容易造成小朋友们对传统经典的误解,并且他还举例说,有小朋友问他孙悟空在取经路上到底有几个女朋友,而那小孩就是看了《大话西游》!这种幼稚园的观点更是不值一驳!
以前和表弟看《书剑恩仇录》,那时他上初三,就是郑少秋演乾隆的那个版本。看到乾隆去江南寻生母那段,他惚然大悟般地说了一句,“原来是这样!”如果要让六小龄童老师看到这一幕,他一定会痛心疾首,该让金庸向全国人民谢罪了!我告诉表弟,这只是金庸小说《书剑恩仇录》中的写法,与真实的历史有很大的区别,要把历史和小说区分开。表弟就理解了!我不知道六小龄童老师长嘴是干嘛用的,到底用不用脑子,难道他从小到大模仿惯了,不会解释问题了?
好了,就说这么多,喜欢的朋友点个关注哦!不服气的尽管放马过来,我最喜欢怼人了!
楚楚动人