90-3-D60从小让孩子参与家务活，建立激励其行为的信念

2018-7-30

1、永远不要替孩子做他自己能做的事情。

2、 孩子是通过在家里帮忙做事来学习人生技能、发展社会兴趣并获得能力感的。

3、 一起做头脑风暴，列出一份家务活清单。

4、 设计一些有趣的方式轮流交换家务活，比如带旋转箭头的工作轮、工作图表，或者一个罐子，每个人从中抽出每周的两项家务。

5、 花时间训练，在孩子6岁之前与孩子一起做家务。

6、 在家庭会议上讨论所有问题，关注于解决方案。

7、 父母自己做更容易、不会出错，或者总是说要等孩子再大一点，才让孩子参与做家务；父母自己做是容易，自己做会做得更好、更快，但是，如果等到以后再让孩子参与这些事情，可能就太晚了。

8、 从小给孩子建立激励其行为的信念，这些信念会根深蒂固印在孩子的脑海里，难以改变，对孩子一生影响致深。你希望孩子对于参与做家务形成什么样的信念？如果每一件事都有人替孩子做，孩子会对自己以及自己的能力形成什么样的信念？

9、 我们要始终察觉到孩子基于我们所提供的经历，可能正在形成什么样的信念。

10、不要期待孩子喜欢做家务。要和善而坚定，并且在训练和激励方法上要有创造性。

11、要避免奖励，以便你的孩子形成做出贡献的内在激励。