沟通（打卡第4天）

下午下班回家路上，老妈打来电话，很着急地说，孩子在学校参加了排练，脚疼得更厉害了，问我怎么没有把孩子脚疼的严重性告诉S老师。

听出了老妈的语气里有担心，有不满，有指责。一刹那，心里有点不舒服，关于脚疼的事，早上孩子是要我向W老师报告的，没有报告S老师。孩子怎么不知道自己告诉S老师呢？！告诉老妈，我马上到家了，回家再说。

回到家，孩子的情况还好。她说，请同学帮她试着请假，S老师说让坚持一下。

我说，看来你和同学的关系很好啊，都帮你去请假。那你猜老师为什么这么做吗？

女儿：老师觉得我很坚强！

我：对，我也是这么理解的！那你想排练请假，对不对呢？

女儿：对！

我：是的，你知道照顾自己的身体，很好！你和老师做的都很好。那如果下次再碰到这样的情况，该怎么处理呢？

女儿：不知道…

我：要不，你可以再把脚疼的厉害性报告老师？

女儿：我觉得可以……