龙应台人生三书读后感之《亲爱的安德烈》

《亲爱的安德烈》这本书，读了已经有一段时间了，由于自己的偷懒，并没有及时写出来。

这本书写的，是龙应台和她的儿子安德烈之间的邮件往来。有一些应该刊登在期刊上进行连载。因此会有一些读者的回信。虽然龙应台是中国人，但是通过这些邮件，读到的却不是传统中国式家长的耳提面命，而是像朋友之间，关心，担忧，讨论。

不知道还有多少父母会提笔给孩子写信？看到熟悉的笔记，总会有一些亲切的感觉。尽管互联网能够让我们很快就能见到彼此，沟通变得容易，但是却使得我很少再用心思考，去书写自己的想法。

龙应台，作为一个作家，一个把文字握在手里的人，思考，书写，继续的思考，书写，也许才是她熟悉的方式。从这些邮件往来中，去阅读她和孩子的沟通方式，阅读她的教育理念，阅读着那些中西文化之间的碰撞，火花四射，美妙不已。

以下是一些文字摘录：

在安德烈还小的时候，龙应台的邮件中体现的，是她对这个世界的理解

你将被家庭羁绊，被责任捆绑，被自己的野心套牢，被人生的复杂和矛盾压抑，你往丛林深处走去，愈走愈深，不复再有阳光似的伙伴。到了熟透的年龄，即使在群众的怀抱中，你都可能觉得寂寞无比。

这世上任何事都紧跟着一个东西叫“后果”跟“责任”，不能不面对的。别以为那么简单。

你将来会碰到很多你不欣赏、不赞成的人，而且必须与他们共事。这人可能是你的上司、同事，或部属，这人可能是你的市长或国家领导。你必须每一次都做出决定：是与他决裂、抗争，还是妥协、接受。抗争，值不值得？妥协，安不安心？在信仰和现实之间，很艰难地找出一条路来。你要自己找出来。

可是从小接受西方教育的安德烈，却有着不同的思维

成年人锁在自己的惯性思维里，又掌握订定游戏规则的权力，所以他太容易自以为是了。

关于工作和学习，他们有着这样的讨论。

而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。

当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

我怕你变成画长颈鹿的提摩，不是因为他没钱没名，而是因为他找不到意义。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

从幼儿园，到小学，到初中，高中，大学，甚至于工作之后经历的一个个项目，一个个公司，我面对了一次又一次的别离，怎么样去面对这样的别离，龙应台这样说：

你毕业了。好几个镜头重叠在我眼前：你从幼稚园毕业，因为不了解“毕业”的意思，第二天无论如何仍旧要去幼稚园。到了那里一看，全是新面孔——朋友全不见了。你呆呆地站在门口，不敢进去，又不愿离去，就站在那门口，小小的脸，困惑、失落。“他们，”你说，“他们，都到哪里去了？” 然后，是上小学第一天。老师牵起你的手，混在一堆花花绿绿、叽叽喳喳的小学生里，你走进教室。我看着你的背影消失在门后，你的背着书包的背影。 在那个电光石火的一刻里，我就已经知道：和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手。以后，这样的镜头不断重复：你上中学，看着你冲进队伍，不再羞怯；你到美国游学，在机场看着你的背影在人群中穿插，等着你回头一瞥，你却头也不回地昂然进了关口，真的消失在茫茫人海中。 毕业，就是离开。是的，你正在离开你的朋友们，你正在离开小镇，离开你长大的房子和池塘，你同时也正在离开你的父母，而且，也是某一种永远的离开。 当然，你一定要“离开”，才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人。

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不为父母的时候，无法体会“所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人”这是怎么样的感觉，而当我成了父亲之后，每次读到这里，都已热泪盈眶。