【90天亲子践行月度檢視】

2017-11-02  本文已影响0人  森林的空气

【30天月度檢視】易子游(王希改第二组)第三个月

基本情況#(寫孩子的)姓名:易子游、易子傛、易王竣

年齡:10歲、8岁、3.10岁

小組:第2組

第一阶段目标:养成早睡早起习惯

第二阶段目标:用番茄钟专注吃青蛙,巩固第一个月目标

第三阶段目标:每天锻炼20分钟,早十晚十。巩固前两个月目标习惯,

#第三階段30天目標及完成情況#

做了大半个月的调整与思想的渗透,终于在最后一个星期又拾起了运动,现在尽量安排早上七分钟运动。

孩子们其实对于运动不排斥,问题在于运动的时间如何腾出来。因为第一、第二个阶段的目标还没能很好地达成,导致第三个阶段的目标无法达标。但是做为父母不能放弃,还要以接纳的心态去慢慢向目标靠近。

#家长30天目标完成情况#

阅读习惯基本养成,收益良多,需要巩固。读了《吃掉那只青蛙》《轻而易举的健康》《幸福的方法》

#30天打卡的情况总结#

三个孩子全勤打卡。每天进行反思。

子傛:在过去的30天中,早起及阅读的习惯有比较好的执行,语言练习,内省和归位戒手的习惯逐渐养成,其它方面的习惯打卡还有待提升,睡前感恩及闪光习惯开始。但在早睡方面离目标还有很大的差距,主要原因在于1、做作业时间较长,2、没有把早睡的意识提升起来,

子游:在早起,空间艺术,阅读和内省习惯方面的表现比较优秀,开始英语的对话练习,但在早睡方面离目标还有很大的差距,主要原因在于做作业所用时间较长。感觉学习压力较大。要学会以轻松喜悦的心态面对生活。


竣竣:基本刷牙,自已吃饭方面重拾了起来。而且坚持阅读做得很好。只是我有段时间不在家没法记录。

#授勋情况总结#

#空间管理情况总结#

子傛:归位的习惯一直在强调,现在有归位的意识,但是还是会贪图方便没有进行阶段性收拾,比如晚止没做完的作业还摆在那明天再做。做作业的时候所有的东西都主在桌面导致桌面凌乱,找不到东西,得引导把已做、没做和现做的作业放在固定位置。

子游:有进行归位。但是还是需要提升。

#其它好习惯#

子傛:开始会向妈妈分享自已的闪光点,特别是在校的闪光点,不断对自己进行肯定。

开始进行每天的英语对话。

本月进行了两次家庭劳动,大家都很有收获,特别有满足感。劳动是能使人充满正能量,体现团队协助,家庭团结的一种活动。所以总结说:最好的教育方式就是在劳动中教育,最好的活动就是劳动。

#父母教练总结#

现在是在给孩子播一颗好习惯的种子,至于什么时候能够真正养成且不去纠结,就象做亲子阅读一样,孩子不做父母依然做,当她感兴趣时又会凑过来看看,做做,听听,久而久之,总有养成好习惯的一天。不要太过于焦虑,永远想到下一步。一次一个习惯,没养成前继续巩固。

孩子的自动化永远是父母要先这样设置好程序并且不断地进行调试。孩子的时间管理,首先就要父母进行时间管理。

小组践行的结伴同行,互相学习,互相做标杆,互相鼓励是关键。一个人走得快,一群人走得远。

在陪伴孩子成长的同时,我们也是在成长和收获。对待孩子的方式也是对待周遭的人的方式。我在学习《轻而易举的健康》也跟孩子分享《轻而易举的健康》,以《轻而易举的健康》的饮食方式来引导孩子的饮食心态和饮食习惯。我在听叶老师的《时间管理100讲》孩子也跟着听《时间管理100讲》,我在学习践行番茄工作法,孩子也在践行。我们是在共同成长彼此成就。再也找不到这么亲密的同学了。跟孩子一起分享一下阅读的想法,对生活的看法。让孩子一步到位接触最前沿的生活观。养成使之幸福好的生活态度。

第一次家庭劳动:自由岛除草

第二次家庭劳动:自由岛铲青苔

竣竣享受运动的快乐

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