9.12日是去城区学习的

2024-09-11  本文已影响0人  林溪留痕

即使今天早上五点钟起来熟悉教案,但仍然记不住,真的是没办法了,短时间内把它完美的讲出来,我真的很难做到。

今天去了现场,发现大家真的好优秀,我是奔着学习的目的来的。关于新教材第3课,我想分享以下几点听课感受。

1.用思维导图,将国家,阶级,早期国家进行分解,用来帮助学生理解更为恰当。

2.如何理解多元一体?借助地图,我们可以看到早期文明有很多,但是最终又趋向于向中华文明为主体。

3.学习本课,需要学生弄清楚,传说和考古遗迹之间的关系。

4.要善于提问题,学会提问题。

5.要善于用表格去将知识进行总结呈现。

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