给小璞石们的第二封信

亲爱的小璞石们：

      见字如面！

      我们分别已经整整一天半了。你们是不是更想我，想得都难以安心学习呢？哈哈哈，还是不要吧。

      昨天晚上，我睡得好晚。因为我和数学老师柳老师、水滴老师一起，骑着自行车，去找闻名中外的西湖。

      找到西湖很是不易。我明明已闻到了水的气味，可像是捉迷藏似的，总看不到她的踪影。后来问了好几个人，从一条小巷进去，才看到灯火通明，亭台隐约，一大片浩淼的湖水出现在我们眼前。

        你们还记得那首很有名的写西湖的诗吗？

          饮湖上初晴后雨二首·其二

                    宋代：苏轼

                水光潋滟晴方好，

              她山色空蒙雨亦奇。

              欲把西湖比西子，

              淡妆浓抹总相宜。

苏轼笔下的西湖多漂亮。可惜，我们是晚上去的，只看到灯光闪烁，垂柳拂堤。西湖的水究竟是什么颜色，是否清澈，有无鱼儿的游动……都看不清楚。

        不过，走在湖岸边，感受着轻柔春风的吹拂，闻着淡淡的香，还是与走在郑州的街头是不同的。这一刻，我是幸福的，因为我感受到了西湖的芬芳。那一天，我们晨诵读《白树树》。我问你们：为什么这一天就闪闪发光呢？你们思索，却难以用语言表达。真的如此：有风和无风的日子，是不同的。有阳光和无阳光的日子也是不同的。看到没有看到西湖，也是不同的。就在我看到西湖的这个晚上，我觉察到：世间的每一次相逢都是最为合适的安排。感谢这个晚上，让我有如此强烈的幸福感。

      我走后，牛老师随时和我沟通班级的情况。虽然我不在学校，其实我清楚你们每一个在班级的情况。说真的，我有点失望。因为我一直觉得，如果有了相互的约定，就一定要做到。怎么能才一天，就把自己说过的话忘记了？那岂不是说话不算数吗？可是又一想，你们还是个孩子，怎么能苛求每件事情都能做对呢？

        如果我不在，你放松了对自己的要求：不好好听课，不认真写作业，追逐打闹，甚者和同学闹矛盾，那我就会认为，你以前在我面前所表现出来的都是故意让我看的。如果当我不在了，你也能做得这么好，那才是真正养成了好的习惯。

        听说，有同学连路队都站不好了。我感觉诧异，璞石教室的路队一直很好，站队快，排队齐。这一定是意外，我坚信。

      今天会做得很好吧！

                满怀期待的璞石老师