2016.8.31 莘苒群分享

小丫是个从小边界感就非常强的孩子。不是王婆卖瓜。从没跟她说过光脚不能下地，11个月学会扶走，扶着茶几走到地垫边上，脚尖点点地板，看看我，脚丫就收回去了。长大会走路了，有时候没穿鞋，想从游戏区出来，站在地垫边上嚎叫“抱抱抱抱抱抱抱抱”，就是不迈脚。爬到先生地铺上，想要上床，我告诉她，鞋子脏脏，不能踩到咱俩床上来。每次坐到地铺上就“鞋鞋鞋鞋”，自己使足了劲儿脱鞋。她知道，有些地方必须穿鞋，有些地方非得光脚。

没特意的教过，没威逼利诱臭骂暴打过。小丫的边界感就在每一次我们自己脱鞋穿鞋的过程中，一点点的建立起来。

一岁半打算给她断奶。从一岁两个月开始给她打招呼，临睡前，想起来就招呼一声，等到一岁半了我们就不喝neinei了，好不好？四个月，对孩子而言是漫长的时光。小丫，嗯。四个月，对我们而言，转瞬之间。28号小丫满一岁半了，29号晚上，我跟小丫说，好了，现在一岁半了，不喝neinei了，麻麻抱你睡吧。小丫蹭在我怀里，抱胳膊、摸肚肚，折腾了快四十分钟，睡着了。昨晚，亦然。

心理学近年推崇的育儿理论，越来越美好的讲自由和爱。但往往一不小心就跑偏了，自由便成了放任——既然他们自己能长好，那我们就啥也不用做了。

不！别忘了，孩子除了成长为自己以外，还会像我们。在他们的成长中，边界，是由我们用自己的言行为榜样建立起来的！

只有我们成为了自己，他们才能成为他们。

图片发自莘苒心理