让你快速完胜职场较量的一个秘诀：美化他人

纤云坚持原创第31天

最近朋友许娅顺利通过了央企的面试，成功入职一家她大学时代就非常心仪的企业。

她高兴地跑来对我说：“你教我的方法，太奏效啦!”

原来，是前面已经通过了一家大型国企的笔试，但是有大约20名人员入围，也就是这20个通过初试的人当是，要择优选择3名正式工作人员。

而且，面试的时间很近了：到底要准备些什么，怎么战胜这些竞争者，进入这家国企？

许娅带着这个问题跑来找我，希望我能给她出出主意，迅速地找到方法。

我却给她讲了一个故事：

在一个周末去早市的路上，我碰巧买了一盆小盆栽，放到家里后，大概一个星期的时间，它就有点枯萎的迹象，我想，干脆把它带到办公室，好好照料下。

第二周的时间，我把它带到了办公室的窗台上。

办公室的窗台有几盆其它绿萝等植物，窗户微开，阳光充沛。

我其实在办公室也特别忙，也就是当天带去给它浇了一些水而已。然后，第三周，我忽然想起这盆小花来，心里连叫糟糕，把照顾这盆花的事情早就忘在脑后了。于是，我冲到窗户跟前，却意外地发现：这个小盆栽不仅长得绿意盎然，而且在它的旁边，有个曾经掉落在花盆的小枝叶却在土里长出新根茎。

在哈佛大学有个著名的实验。

一群受试者根据成绩分成两组，成绩好和成绩较差的分别组成两部分的受试者，但是对于这部分学生的老师却提供了相反的提示：成绩好的那组反馈到老师那里，给出了较差的成绩，而那部分成绩较差的学生，却都在记录上打了高分。

经过一个学期的测试后，结果是：那群成绩较差的学生成绩都得到了不同程度的提高。

也就是通过老师的固有的印象里，他们是一群优秀者，于是，给予了他们温和的态度和特有的包容度，在宽松的环境里，这些差生们得到了较好的老师正向反馈后，在学习及行为上提高得到了最大化。

这里，还有个负向反馈的例子。

在13世纪，有个思想家叫做邓斯司各脱，他研究领域包括哲学、语言学、神学等。他认为天才就要贴上标签，而笨蛋也要贴上标签。

于是，后来就把“笨蛋”一词“dunce”，前面的首字母D就迅速在北美和欧洲流传开来。

类似这种贴标签的羞辱方法先是在学校流行，如果有些学生有不良表现，立即给他们載上“邓肯高帽”，让学生产生羞耻感，变得更加努力学习。

甚至在英国诺丁汉地区，还有老师让8岁的阿卜杜拉穿上一件荧光色的外套，因为他往其它孩子们身上扔树叶，所以给他了这个处罚办法。

而且这个学校的校长说：“有了这件外套，老师们就知道要表扬哪些学生，哪些学生要给予更多的奖励”。

这就是采取完全不同的态度，在心里给予不同的预期，而让对方获得不同的结果。

所以，在与人沟通交流的时候：美化他人，种下一粒积极的种子。

在跟许娅交谈的过程中，我告诉她：你不如把那个考官当成你爸爸的一个老朋友，他知道你的从小经历，对你非常喜爱，而你要在他面前，诉说自己的愿望，希望得到他的帮助。

而那个看上去比较严厉的HR，你就把她当成你高中时代的班主任好了，她不笱言笑，但是总是在你的评语里给出你有优秀潜质的好评语。

然后，你就在这些好似熟悉得不能再熟悉的人面前，侃侃而谈，尽情倾诉你大脑里的想法。

许娅的这次与多名对手的较量成功了，而我，也真正为她感到高兴。

美国的作家斯科特说：“如果你种下的是积极的种子，我们就能收获果实，如果种下的是消极，那么我们收获的可能是杂草。”

相信自己的力量的非凡的，加油。

我是愿意改变的职场人纤云，咱们明天再见！