李素玲读书笔记(二)讲道理 守规距
2019-03-25 本文已影响0人
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“无规矩不成方圆”。在家庭教育方面,很多人都愿意教育孩子守规矩,做个有教养的人。为了孩子守规矩,家长便开始给孩子立规矩,告诉孩子什么事情不能做,什么事情必须做。胡灵敏教授说: “如果把立规矩变成讲道理的方式,在孩子的心目中种植一个规矩意识,或者说先讲道理,再立规矩,可能会更利于孩子对规矩的落实。”
想起我班的60个孩子。由于教室面积小,桌子凳子腿挤在一起,可学生们乱扔垃圾,值日生打扫起来确实不方便。地面上天天垃圾成堆,特别是扔废纸,怎么也制止不住。“法不责众”,为此我头疼、自责。看了胡灵敏教授写的《给孩子讲道理》一文,上周一的班会课上,我教育孩子们说: “我们班大多数孩子讲卫生,不乱丢垃圾,都很好。大家试想一下,如果全班同学都乱扔垃圾,我们的教室会怎样?谁如果能够像常旭瑞同学那样,讲卫生,爱干净,那我们所有的同学该多可爱呀,老师将会更加喜欢你们!”真的有效,上一星期,垃圾少多了,偶尔有几片,也会有人主动捡起来。
教育孩子懂规矩,是想让孩子在辨明事理之后,坚守规矩。生活中的点点滴滴,都是教育。愿我们的孩子守规矩,时时处处有教养。