《 正面管教》文摘

《正面管教》这本书应该在家庭教育这块是非常经典，受欢迎的一本书，作者是美国著名的心理学家和教育学家简·尼尔森，作为7个孩子的母亲，20个孩子的祖母和外祖母，简·尼尔森本身就有着超级丰富的教育经验和管教方法，她的《正面管教》已经成为无数家庭教育孩子的“黄金法则”。这本书告诉父母和老师，孩子只有在和善而坚定的正面管教中成长，才能培养出责任感、独立性、自律等良好品质，才能学会受益终生的生活技能和社会技能。今天先写写这本书中的

第一：为什么要进行正面管教，什么是正面管教。

现在很多父母都感慨：自己怎么就养了个“熊孩子”？为什么管教孩子这么累？想想当年的我们，那是父母老师让干什么就干什么，怎么孩子就不能像小时候的我们那么顺从听话呢？

很重要的一个原因是我们的社会发生重大的变化，成年人已经不再是孩子服从和顺从的榜样。三四十年前，社会上顺从的例子随处可见。比如在传统的大家庭中，父亲或者祖父往往就是一家之主，孩子看着母亲在家里完全服从父亲，或者父母在家里完全服从祖父母。在社会上，学生完全服从老师的安排，在单位里，下属完全服从上级的指令。但是几十年的经济发展创造出大量的工作机会，教育的全面普及，个人意识的不断觉醒，人们都渴望活出属于自己的精彩，所以无论在家庭还是在社会中，我们都很难看到有人愿意继续扮演顺从的角色。

另一个重要原因是出生率不断下降，多子女的家庭日渐稀少，尤其是城市的家庭构成，往往是4位老人加一对夫妻和一个孩子，家庭成员都会拿出所有资源和全部精力去照顾这一个孩子。在这样的教育环境中，不可避免的对孩子保护过度，而父母也因为忙于工作，没有耐心去等待孩子自然缓慢地成长，更愿意大包大揽地把一切都打点好，因此孩子就被剥夺了“自己动手丰衣足食”的经验和体会。父母和老人以爱的名义给予孩子太多，孩子在这样的环境中心安理得地接受一切照顾，很多人就变成了离不开父母照顾的，又缺乏责任感的“巨婴”。

基于以上两点，我们可以看到孩子不像从前那样顺从听话是社会发展的必然，对那些总为管教孩子而深感烦恼的家长来说，首先要理解为什么过去行之有效的手段对今天的孩子不起作用，其次要明白做父母也要顺应时代发展，只有在彼此相互尊重和共同承担责任的基础上，采用合适的管教方法才能培养出有责任感和有上进心的孩子。

今天我们说的正面管教，这是一种既不严厉也不娇纵的方法，是以父母和孩子相互尊重为基础，不以任何责难，羞辱，或者操纵孩子作为教育手段，是父母把和善和坚定融为一体，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项人生能力的教育方法。

在正面管教中，父母和孩子可以共同制定对双方有利的规则，在处理问题的时候共同决定找到有益的解决方案，如果父母和孩子发生冲突，父母也不会采取暴力逼迫孩子屈服，而是和善而坚定地维护自己和孩子的尊严。