任正非:中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路
一
今天,你也被任正非接受记者采访的内容刷屏了吗?
看完采访全文以及相关视频,我们可以看到,这个“乱云飞渡仍从容”的75岁企业家,面对大众的担忧与关注,反而从容地劝大家各司其职,做好自己的事。
120多天前,在接受央视采访时,任正非强调了基础教育。如今,在风云变幻的风口浪尖,他依然强调基础教育。
因为他对教育的关注,昨天,在有限的采访中,被多次问到关于教育的话题。
有记者问:您对基础教育很重视,未来有没有可能以某些形式参与到基础教育工作呢?
有这样的疑问是自然的。毕竟,目前很多科技企业纷纷涉足教育领域,包括BAT,包括最近刚发布11款教育产品的商汤,以及国外的苹果、谷歌等巨头科技公司,都在教育领域有大范围的布局。
任正非说:"提高全民族文化素质是国家的基本责任,任何一个企业都不可能担负起一个民族素质提升的责任来。不能说提到了教育就要去做教育。
“企业要做好企业自身的事情。我们不会自己去做教育,因为我们的主战部队还要缩减,要把一些次要的组织砍掉,让他们转为民兵组织私有化,跟着我们前进。"
就是这样一个说不会去做教育的企业家,在人才的理念上、在企业的科研投入上,在对基础学科的重视程度上,都是超前的。
二
在华为总部的接待大厅里,大屏幕上反复播放着一个宣传片。“只有长期重视基础研究,才有工业的强大。只有长期重视基础教育,才有产业振兴的人才土壤。让教师成为最伟大的职业,成为青年的向往。”
任正非说:“我觉得,未来二三十年,人类社会要发生天翻地覆的变化。至少是生产方式,会发生天翻地覆的变化。特别是工业、农业会发生非常大的变化。工业巨大的进步,来源于教育和科技的进步。
“所以,我们认为一个国家首先要重视教育,重视基础教育,特别是农村的基础教育。国外有个人说过,一个国家的强盛,是在小学教室的讲台上完成的,同时也讲过,教育是最廉价的国防。国防并不一定武器是最厉害的。
“我们国家经济上发展速度过快,有很多泡沫机会,大家都忙着在泡沫里面多挣点钱,可能在做学问的问题上,就有点惰怠了。有点跟不上时代。”
在任正非看来,把教育做好,国家才有未来。因此要提高老师的待遇,再穷也不能穷老师。要让优秀的人才愿意去当老师,让优秀的孩子愿意学师范,这样就可以实现用最优秀的人去培养更优秀的人。
为什么任正非如此重视人才与教育?因为华为今天的成绩,离不开大量优秀的人才。每个企业,都有创始人的气质。任正非的从容,也代表了华为的从容。而每一份从容的背后,都是由无数汗水与未雨绸缪的远见与努力支撑的。任正非和华为是有底气的。这底气之一,就是他对基础研究与基础教育的重视与投入。
三
在昨天的采访中,有记者问到华为在基础研究和基础教育方面有哪些动作时,任正非这样回答:
“我们在全世界有26个研发能力中心,拥有在职的数学家700多人,物理学家800多人,化学家120多人。我们还有一个战略研究院,拿着大量的钱,向全世界著名大学的著名教授‘撒胡椒面’,对这些钱我们没有投资回报的概念,而是使用美国‘拜杜法案’原则,也就是说,受益的是大学。这样,从我们‘喇叭口’延伸出去的科学家就更多了。
“大家今天讲5G标准对人类社会有多么厉害,怎么会想到,5G标准是源于十多年前土耳其Arikan教授的一篇数学论文?
任正非为Arikan教授颁特殊奖“Arikan教授发表这篇论文两个月后,被我们发现了,我们就开始以这个论文为中心研究各种专利,一步步研究解体,共投入了数千人。十年时间,我们就把土耳其教授数学论文变成技术和标准。我们的5G基本专利数量占世界27%左右,排第一位。
“土耳其教授不是华为在编员工,但是我们拿钱支持他的实验室,他可以去招更多的博士生,我们给博士生提供帮助。我们在日本支持一位大学教授,他的四个博士生全到我们公司来上班,上班地点就在他的办公室,而且他又可以再招四个博士生,等于有八个博士帮做他研究,所有论文等一切都归属他,不归属我们。如果我们要用他的东西,需要商业交易,这就是美国的‘拜杜法案’原则,我们就是通过这样的‘喇叭口’,延伸出更多的科学家。
“上周我们召开了世界科学家大会,我没有去现场,通过视频转播到我的会议室。来了一批科学青年给我做技术翻译,都是博士,很厉害,他们给我解释这些论文对未来人类社会有什么意义。我们不断有这种世界性的交流,我们自己吸收能量,他们也吸收了我们的需求,不断滚动传播。”
我们知道,科技时代的竞争,除了数据资源,更多的还是人才的竞争。华为有今天的成绩,领先的技术是不容忽视的。而在这技术的背后,就是无数科研人员与优秀人才的支撑。
据介绍,华为在全球18万员工中,研究人员就占到45%。每年的研发投入占销售的15%左右。2018年,华为在研发方面的投入,更是达到了150亿美元。未来5年,超过一千亿美元。
四
在接受央视面对面采访时,记者问:为什么一家公司,一家民营公司,在研究它的产品的同时,还要下这么大的力气,去加大这个基础研究?
任正非:“正常的传统的做法,这个基础的研究,或者更多对人类未来的探索,是应该由大学、科学家,他们探索完成了以后,告诉我们,我们再进行工业试验。通过工业试验,把他们做成一个可能使用的技术诀窍。根据这个诀窍,我们再去生产产品,这个很长的一个漫长的过程。
“这个时代发展太快了,太短了。过去那种产、学、研的分工模式,不适应现代社会。我们不可能等科学家们按照这个程序做完,所以我们自己就培养了大量的科学家。
“我们构建这么一个研发系统,使我们快速赶上人类时代的进步。抢占更重要的制高点。”
记者紧接着问到:都知道基础研究,因为基础就意味着它的时间段时间周期一定是长的。假如投了这么多的基础研究的钱,见不到成果,那怎么办?
任正非:“一定有的。科研上的不成功,也培养了人才。”
有记者问:我去参观了华为实验室,有很多新鲜的发明,比如防腐蚀设备、热传导……,我发现都是高中化学的原理,但是运用起来非常神奇。这是不是您眼中的基础科学和基础教育的一种表现形式,这种基础科学的积累,能够在当下关键节点上给公司带来多大的帮助?
任正非:“其实原子弹的核反应链式方程,初中生都学过,但是做成原子弹可不那么容易。基础科学看起来道理很简单,实施起来非常难。所以,在国外某项东西可能看起来是很小的发明,但是发明中套发明,再套发明,是数千项专利、上万项专利支撑了一个小小的零件。”
五
记者:苹果一直比较关注基础教育,做得很好。很多ipad、iphone对于孩子学习很有帮助。华为非常重视基础教育,包括基础学科,华为做了哪些努力?
任正非:“提高全民族文化素质是国家的基本责任,任何一个企业都不可能担负起一个民族素质提升的责任来。不能说提到了教育就要去做教育。
“中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路。教育手段的商品是另外一个事情,我认为最主要还是要重视教师,因为教师得到被尊重了以后,大家都想做教师。
“深圳教师得到了尊重,深圳老师挣钱多,253个人竞争一个教师岗位。我们帮助清华附中建设清澜山中学,校长说将来能做到中国第一的学校,因为收费高。清澜山只招收两千多个学生,对全社会开放,华为员工抢着送孩子进去,送不进去找我,我说我管不了你们。
“只有教师的政治地位提升,经济待遇提升了,我认为才可能使得教育得到较大发展。我个人为什么感受很深?我父母是乡村教师,在贵州最偏僻的少数民族地区从事乡村教育工作,父母这一辈子做教师的体会对孩子们的教育就是一句话‘今生今世不准当老师’。
“如果老师都不让自己的孩子当老师,国家是后继无人的。我亲身经历了他们政治地位低、受人歧视、经济待遇差的窘境,我们自己跟着他们,也亲身体会了这个苦,所以没有选择去当老师。”
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—完—
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资料来源:
央视《面对面》、《新闻1+1》、任正非采访内容
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亲爱的朋友:
华为的底气,当然不止基础研究与优秀人才,还有很多其他因素。但我们不得不说,因为有扎实的基础研究,因为有优秀人才的选择与合作机制,因为有大量的科研成果,才让华为的底气更足。
教育,是重中之重。
对一个国家来说,又何尝不是呢?
希望本文对你有所启发。
祝好!
智能观 灵米
2019-5-22 于北京五道口