2020-02-01

我刚听了期待几天的马老师的线上课程，听到了马老师清晰，睿智的声音，我目前焦躁的心态的即刻淡定了下来。我感触有一下几点：1，孩子的成长和成绩出现矛盾时，你以哪个为先，我上学期也是给孩子的自由度大了一些，孩子目前五年级，平时的功课一般都是自己负责了，我是完全放手的，虽然老师的期末评语上，有写到，这学期孩子的学习有些松懈，但是我的解读是，这学期孩子都是自己管理自己的学习，虽然留堂次数增加了，但是我相信孩子自己会调整，并且孩子期末学习成绩也没有一落千丈，有一科有下降，我也觉得挺好，让他自己有个反思。2，寒假，孩子就完全失控，说要享受假期生活，一提到作业，就说最烦的是作业，我有催促，提醒，真的是焦虑了，等孩子看完电视，把马老师布置的作业和孩子一起做完，和孩子一起制定孩子可享受的空间和自由，停止催促，数落，还自由给孩子，训练孩子在假期中一个较长时间的自我管理。