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我和我弟的那些事儿

2019-04-13  本文已影响53人  一只木木

        有一个年龄差不到两岁的亲生弟弟,可以说从小到大生活可以过的有滋有味了。小时候经常打架,但又都不会记仇,很快就会自然而然和好,而且我们都很黏对方,如果其中一个人去了哪里,另外一个人一定会到处去问,到处去找。我爸妈常说,我们两个人像极了欢喜冤家……

        我们俩从小学以来一直在同一所学校,小学的时候都不爱读书,是在老家的乡村小学读的,可以说童年是真的无忧无虑了,对于我们俩个爸妈实行的是放养政策,没有什么兴趣班也没有被逼着学什么,只要健康快乐就行了,所以我们都成了小伙伴里的“孩子王”。

        意外的是,我在小学四年级那会儿突然对学习格外地认真起来,我记得那是来自一个老师的鞭策。记得当时教育局要来学校参观,每个班要设计一块学习园地,上面要有每个学生的作品,可以写字也可以画画。那几天学校的A4纸特别紧张,因为缺稀,老师就给我们班同学发那种一面有字,另一面空白的A4纸,就是让我们把自己想写想画的东西展现在空白一面的意思吧!我学习成绩不好,但对于这种活动也是很热衷的。发完纸后有很多同学围在老师旁边,他们都是老师眼里的好学生,我忘记了她们讨论了什么。当时只有10岁的我,在一旁看着,也想引起老师的注意,于是并没有什么技巧的,就直接拿着纸问老师如果我要抄一首诗,是要写在纸上有字的一面还是没有字的一面?我深刻地记得老师那时无奈又生气的表情,朝着我声音挺大地吼了一句:“你怎么这么笨呢?这种问题还要问,当然是写在空白的一面啊”老师话音刚落,旁边的同学都笑了起来。我的脸真的是刷一下全红了,脑子里全是老师的那一句“你怎么这么笨呢”和旁边同学哈哈哈的笑声……那天回家之后,我并没有什么心思到外面去玩,而是在每一本书的扉页上,写下超大字体的“我一定会进步的”……

        就是这样,我不再在上课的时候画画和想象着鸟儿为什么能飞这么高;回家也不再出去和小伙伴一起闹……我自己在家里,抄着书做着数学课本上的计算题,爸爸妈妈工作晚上才回家,不懂的等他们回来再问。那段时间他们很惊讶于我的表现!上课时的认真也开始经常引得老师的表扬。我是一个很健谈和乐观的人,这大概从小时候开始就这样,即使那会老师骂我笨,同学笑我,可过后我依然可以见了面微笑地喊“老师好”,依然尊敬她,体育课依旧和同学们玩在一起,带来的零食也会和他们分享……

        就是这样一天一天的认真,到了考试的时候我的成绩排在第二名,班上的同学惊讶极了,也有的怀疑我抄同桌的,因为她一直都是第一。为此,我真的哭了好久好久。回去和我妈说了之后,她说没关系,你以后一直都在进步,听课的时候更认真,作业也做得工整,老师和同学会相信你的!

        我的成绩就是这样一分一分提上来的,一个学年的时间,一次十几所学校联合举行的学科竞赛老师竟然选了我,后来听说班主任在犹豫的时候,是那个说我笨的老师说服了她选我,一个班只能要两个人,当时就选了我和我同桌。那一次竞赛,我是我们整个小学六个年级的唯一获奖者,由于我过去非常爱玩,学校里很多老师和高年级的同学都认识我,因为有一次到别的班上在黑板上乱写乱画校长还让我妈来学校谈过话。这一次竞赛后,大家都见了面都夸我聪明,学习起来进步特别快!哪个小孩不喜欢被夸呢?我学习更认真了!

        五年级开学的时候我转学到镇上读书,当然弟弟也跟着一起。那时候他还在三年级,还是非常淘气爱玩但也很可爱。爸妈说“弟弟什么时候才能长大呢,变的和姐姐一样爱学习”他一脸不愿意地说:“我才不想长大呢!长大了就老了!”爸爸妈妈都被逗笑了,还和其他人分享了弟弟的“奇葩论”……

        我小考成绩数学差3分到A,其他科都达到了,爸妈想让我和弟弟到城里读初中,那所学校也有小学,由于弟弟学籍还在镇上,我的成绩也差一点,花了将近一万两个人才可以进的学校。全家都搬到城里来了,住的是学区房,两个房间,房租挺贵的!爸妈都是普通的劳动者,赚钱也不容易。初中时的我显然早熟太多了,课余自己会主动做家务事,炒菜做饭收拾房间我都可以做的有条不絮……弟弟他受我的影响也挺深刻,他也开始自己洗衣服,学着做饭,因为他也想要爸妈的夸奖,这时候他的成绩依然很差。又因为是转学生,和班上同学都不太熟,本身又是个吃软不吃硬的男生,因为一件小事,和班上最淘气的一个男生起了冲突,那个男生拽着他脖子上的链把他勒出了道伤痕,妈妈也因此收到老师消息,第二天去学校谈谈。妈妈说,当时那个和弟弟打架的男生家长也来了,老师说他一直是班上最淘气的学生,老师给妈妈看了弟弟的成绩,原话是这样的“看看你儿子,都5年级了,语文35,英语45,数学55,这样的成绩怎么可能上的了初中”弟弟当时也在边上,可能感受到了妈妈的愧疚,自己也不好受,他竟也开始了认真对待学习……

        他真的是零基础学的英语,每天白天课余自己背十个单词,晚上让我帮他听写,之后帮他改正,还要让妈妈签上名字……从小以来,除了淘气和对学习不上心,他一直都是挺讨人喜欢的孩子,和妈妈去菜市场买菜找零时计算的速度比谁都快,还很仗义,对朋友都很好,也挺听家里人的话。他学习的认真劲比开始时的我还要充足,很快,不到一个学期,他英语和数学考了满分,语文也有非常快的进步。六年级毕业模拟考在几百个人中考了十几名,市一中给了他一个名额,可是离我的初中和我们住的地方太远,那所学校里不能住宿,只能回家或是住在学校外边,爸妈决定把名额让给别人,让他留在本校初中部继续读书,就这样,他很顺利地进入了重点班……

        我们的高中也都是自己考的,是省级的重点高中,他本来可以有更好的选择,可我不知道的是,他决定来我所在的学校。这时候的他,通常时候都很让人放心,但偶尔,也会令人担心。我们学校是全日制教学,一星期校门开放两天才能回家,我高中时总缠着我爸妈送我,不想挤公交,而他总可以一个人,除了高一报道那天和家长会,他很少让爸妈操心。他的视野也很广阔,可以自学很多东西,很会思考,理科成绩很好。不像很多男生那样,上中学之后很少和爸妈聊天,恰恰相反,他总是和爸妈分享他在学校的开心事,还可以和爸爸讨论一些新闻,交爸妈使用一些不断更新的软件。但最近的他,不知是不是学习压力大了,脾气有些不太好,莫名其妙地生气让人很是不解。我读大学后,了解他的途径就是在他不忙的时候打电话,聊聊天,很多时候是通过爸妈知道的。周末回来会打游戏,还会因为一些小事和妈妈生气……

        我很担心他,今天和他聊了好久好久,终于把他“哄”好了。希望他能顶得住现在学业的压力,考一所自己喜欢的大学。

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