读《正面管教》

读后小感悟：

我们最常使用的过度控制方式就是奖励和惩罚，在这种方式下，大人是很累的，因为我们要时时盯着孩子的好和坏以便于奖励和惩罚。非惩罚式教育，是离开、表达、共同解决、寻求帮助，处处提现尊重与理解，避免责骂、羞辱、痛苦，让孩子感受好才能做的更好。希望经常实施惩罚式教育的家长或老师多看、多听，思想可能碰撞出火花。下面举个我身边的实例（家长和老师我都认识）

    那天有个家长对我说，她的孩子特别喜欢画画，有一次在英语课上画画，当英语老师看到孩子的这些表现时没有责怪孩子反而对孩子说，让他在画上标注一些英语小知识，鼓励孩子以后画英语画报。就这样这个孩子从此喜欢上了英语老师，也就是从那时起孩子有了英语学习的兴趣。试想如果老师因为孩子没听讲撕了他的画，或者是课后罚他做很多遍作业，这个孩子还会喜欢英语老师，喜欢英语课吗？这时老师对孩子提现的是尊重与理解，而孩子因为受到了老师的尊重和鼓励，也对英语学习产生了兴趣。这是多好的教育方式啊，真的值得我们学习。