绘本讲师训练营【2期】9/21-《幸福的种子-亲子共图图画书》第

02128-胡朋会

绘本讲师训练营【2期】9/21-《幸福的种子-亲子共图图画书》第一章读书笔记

今天第一次阅读《幸福的种子》。一直就觉得读绘本对孩子好，想让孩子养成读书的习惯，所以就从孩子出生到现在一直坚持每晚睡觉前的亲子阅读。一直就自己念，也没想如何才能更好的读好绘本这个问题，就觉得这个事情好，就坚持做了。翻开书就被序言《爱的语言》打动“书里清楚地记载了什么是幸福。重要的是，父母要用自己的嘴，自己的声音，告诉孩子书里所写的事情。这比起让孩子自己看更有意义。幸福，就是使人幸福，带给别人快乐。只有父母，才能带给孩子快乐”用语言和声音拥抱孩子是我今天学到的话语。

第一章上来老师就说了培养幼儿的语言能力就是让他们在成长的过程中听到丰富的词汇，从耳朵不断累积词汇开始。这让我想起了女儿的英语学习，绘本我没专门看过相关书籍，英语我看过汪培珽老师的《磨出孩子的英文耳朵》和安妮妈妈的《不能错过的英语启蒙》，一直我坚持书中的观点就是多听，多积累。原来老师很早就这样告诉我们了。

孩子小的时候我们也是小心的抱在怀里，轻轻的拍着小屁屁,哼唱着摇篮曲，声音中有着母亲的爱，婴儿可以通过声音感受到母亲的爱，多奇妙。爱的语言，轻轻的软软的糯糯的，像棉花糖像云朵，有着甜甜的温柔。爱的语言，如一粒种子扎根于子女心中，父母与子女的亲密联系才真正建立。

PS：阅读《幸福的种子》P18