用诙谐的态度，写套路的人生                 

2017.10.31

地理课

老师在讲月球、地球与太阳的相对位置。

她用月全食作为一个例子：“大家知道月全食一般是在什么时候发生的吗？”

同学（整齐地）：“晚上！”

怼老师真的是要讲究技巧的。

晚自习

我前座老蒋喜欢唱歌， 唱出兴致就旁若无人，而且根本停不下来。

于是他完全没注意到晚自习已经开始了，全班逐渐安静，而他的歌声逐渐变得清晰。

而且他的位置靠窗。

于是我们全组注视着他。。。和与他只有一窗之隔的教导主任。

加上前几天老师在讲《纪念刘和珍君》，我默默地想：

这就是所谓中国人民之劣根性也？

2017.11.1

早操

我们早操比较早，时间是6：45，内容是跑步。

我们一般是跑完早操再吃早饭。

很显然，搞这么早就经常有人起不来的。

不过有个家伙比较奇葩。

他姓彭，尝尝自称小学生，并且尝尝起不了床导致早操迟到。

结果有一天他“没有迟到”，因为整节早操他都没出现。

于是我们在早自习时我们问他发生了啥。

他说，他在梦里起了床，还在叫了别人起床。。。

这是真的活在梦里啊（长沙土话，意思是迷迷糊糊的人）。。。

语文课

语文课有课前演讲。

于是有人用它来介绍跳舞机。

不得不说，还是很有创意的。

众所周知，跳舞机大致就是一个九宫格，人站在正中间，根据屏幕提示去踩周围的八个箭头（其中，身前的两个斜方向的箭头是红色的，身后的斜方向的箭头是蓝色的）。

结果那菇凉有些紧张。

她指着红箭头说：“这是前面两个脚踩的。”

然后指着蓝箭头说：“这是后面两个脚踩的。”

于是所有人都傻掉了。。。“所以我们是有四只脚还是有八只脚？”