一人一故事(校园版)
2019-03-09 本文已影响0人
一心家庭心理治疗师
1自我介绍(名字,三个词儿,动作和名字表演,跟随)
2.忍者飞镖(接啊,发镖)piu a(搭档) 伙伴儿位置打乱 随意走动
总结:合作 观察
3.狼和羊(两人一组)
总结:收获,“沉浸”“中性”聆听与接纳
艺术性,“仪式性”,
say yes
&&自由演绎&&
领航员,忍者演员,请看,仪式感,主角,封面,乐师,表演道具(布和椅子),封底,回看,送礼物。
20190322
一人一故事(校园版)1.游戏:你是几个人来的?
分享:为错误欢呼
2.游戏:你喜欢你的邻居吗?
3.游戏:我要摔倒了
不交流,
大声喊,我要摔倒了,其他人来保护(每个人都要摔倒一次),不能不管,看,做出姿态
分享,用一个词(闭眼睛),对面的做动作。
4.三人一组(一人讲故事,其他两人用肢体表达,无台词)
5.中形式(三段故事)
演完,定格,演完,定格,
6.一对对(纠结 对抗)
起落 拉扯 推拉 背靠背
靠近乐师的先演
对抗定格 感叹号 原地放松看讲述者 这份礼物送给你
7.V型叙述
(音乐一直给)
v头负责叙述 翅膀重复
1)注意情绪
2)形式ok
3)信任配合
8.流动塑像
5个人为一组表演一个机器
9.转型塑像
前后有不同的感受
整个演出:
热场
自我介绍
流动塑像
v型
一对对
三段故事
自由演绎