一人一故事(校园版)

2019-03-09  本文已影响0人  一心家庭心理治疗师

1自我介绍(名字,三个词儿,动作和名字表演,跟随)

2.忍者飞镖(接啊,发镖)piu a(搭档) 伙伴儿位置打乱 随意走动

总结:合作 观察

3.狼和羊(两人一组)

总结:收获,“沉浸”“中性”聆听与接纳

艺术性,“仪式性”,

say yes

&&自由演绎&&

领航员,忍者演员,请看,仪式感,主角,封面,乐师,表演道具(布和椅子),封底,回看,送礼物。

20190322

一人一故事(校园版)

1.游戏:你是几个人来的?

分享:为错误欢呼

2.游戏:你喜欢你的邻居吗?

3.游戏:我要摔倒了

不交流,

大声喊,我要摔倒了,其他人来保护(每个人都要摔倒一次),不能不管,看,做出姿态

分享,用一个词(闭眼睛),对面的做动作。

4.三人一组(一人讲故事,其他两人用肢体表达,无台词)

5.中形式(三段故事)

演完,定格,演完,定格,

6.一对对(纠结 对抗)

起落 拉扯 推拉 背靠背

靠近乐师的先演

对抗定格 感叹号 原地放松看讲述者 这份礼物送给你

7.V型叙述

(音乐一直给)

v头负责叙述  翅膀重复

1)注意情绪

2)形式ok

3)信任配合

8.流动塑像

5个人为一组表演一个机器

9.转型塑像

前后有不同的感受

整个演出:

热场

自我介绍

流动塑像

v型

一对对

三段故事

自由演绎

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