生活处处是学习——二次表扬周第一天

今天是2021年7月4日,周日。我是一个付出、坚持、自信、勇敢、智慧、认真、上进、有毅力、有情趣、善良宽容、勤于学习、追求幸福的人。

又是美好的一天！

昨天孩子们各自回到了温暖幸福的小家，回到了父母身边。稍感轻松。

老妈让哥哥捎来她在小院种的新鲜蔬菜。有脆格生生的豆角、黄瓜，有青格盈盈的生菜……

豆角、黄瓜还容易保存点，生菜可不容易保鲜，我该寻思寻思如何利用才好，别辜负了妈妈的一片爱女之心。

老公和一双儿女还在酣睡。我轻手轻脚起来，网上查了道蚝油生菜。看起来容易，做起来也颇费周章。看一次步骤是不够的，反复学习几次后开始操作。

剥蒜切蓉，爆炒出香。放入蚝油，本该倒点生抽，手忙脚乱中倒成老抽。色香味浓，也挺好！再加点糖提味，水淀粉勾芡，汤汁勾兑好了。

小锅烧开水，放入洗净的生菜，加一点盐，滴一点油，焯十秒，出锅沥干，淋上汤汁即好！

有学习的热情，反复巩固，动手实践，善于反思，再学习，再实践。学习任何东西都需要有这样的过程。

下午约志俊、慧雯去孟母堂劳动兼学习。人多力量大，大家把会场一些不需要的大物件都通过一个“秘密通道”传送到二楼了。不得不感慨孟母堂的设计之精妙！建筑设计如同下棋，事先就要从全局着手，整体布局，这方面的学问可深着呐！

劳动告一段落，我们开始学习。这里做一些简单摘要:

1、明确表扬和鼓励的区别：

表扬是认可你做的事 鼓励是给你信心去做你认为你做不到的事。

2、表扬前内心深处认可孩子是最好的自己，父母的责任就是陪伴他（她）成为最好的自己。

3、确认”你是什么样的人”，越早越好。

4、具体描述现状，展望长此以往的美好未来。

5、三毛写过“这一生，丈夫欣赏我，朋友欣赏我，手足欣赏我，都解不开我心里那个死结，因为我的父亲，你，你只是无边无涯地爱我；固执，盲目而且无可奈何。”“对我来说，一生的悲哀，并不是要赚的全世界，而是要请你欣赏我。”

在《一生的战役》里，三毛的父亲给她写信中说“我读后深为感动，深为有这样一枝小草而骄傲”。三毛写“等你这一句话，等了一生一世，只等你——我的父亲，亲口说出来，肯定了我在这个家庭里一辈子消除不掉的自卑和心虚。”

6、如何学会表扬？实践！人前背后说人好，夸别人。

7、访谈法：结构式访谈和半结构式访谈。半结构性访谈，也就是焦点式访谈，在这种访谈中,研究者事先列出要探讨的问题，在访谈中仍然保持一种开放的方式（事先并不硬性规定语言表述方式，也不确定提问的顺序），围绕与研究课题密切相关的问题一步步深入提问。

8、如何写论文摘要？

一定要明确前人有哪些成就？有哪些不足？自己做了些什么？

9、爱出者爱返，福往者福来。

……

听课期间源儿用抡拐杖、甩棍子、翻书等方式希望引起大家的关注。老师潜移默化中指导我们如何正面引导孩子。沙龙临近结束，源儿把刚才弄乱的卡片做了整理。长此以往，他会懂得在公共场合如何遵守规则。

热情学习，反复巩固，动手实践，善于反思，再学习，再实践……

生活处处是学习！

回家后，源儿睡了，我和囡去金谷广场散步。囡随手拍几幅街景，画面极美！心中有美，处处皆美啊！

回来后囡让爸爸验收了当日完成的学习任务。另外，早上7点半跳绳，守时守信；有效自主学习，自觉主动；中午餐后洗碗，有家庭责任感……更为可贵的是遇事情绪平和，有不同意见釆取协商沟通的方式……

如果一直保持这样的良好状态，我们的闺女会发掘出更多自己的优秀品质！