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DAY1晨读7期2018-12-24

2018-12-24  本文已影响2人  梧桐树_69a1

DAY12018-12-24

原材料引用(Material):

this is the VOA Special English Health Report.  [ðɪs][ɪz][ðə][vi-oʊ-eɪ][ˈspɛʃəl][ˈɪŋglɪʃ][hɛlθ][rɪˈpɔrt]

信息和事实(Facts):

今天学了四个音标[f]、[v]、[θ]、[ð],由于昨天和今天有事情,没有上直播课,也没有完成预习录音作业。晚上听了今天早读的音频,看了ppt。

[f]发音要点

1.下唇轻触上齿

2.气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦

3.发音时声带不振动

4.这个音标发音的关键就在于上齿要咬住下唇,否则发出的音一定是不准确的。

 

[v]发音要点

1.[v]和[f]的主音相同,发音时,两音口型基本相同,下唇轻触上齿

2.气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦

3.发音时声带振动,发音时不要忽略声带振动

4.另外要注意上齿与下唇的咬合,气流通过唇齿间不要发成[w]的音

[θ]发音要点

1.发音时,舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身呈扁平

2.舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出

3.声带不振动

4.发音时一定将舌尖放在上下齿之间,而不是上牙咬住下唇

 

 

[ð]发音要点

1.[ð]是除[θ]以外的又一个舌齿音,[ð]与[θ]主音相同,发音时,舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身呈扁平

2.舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出

3.[ð]是浊辅音,发音时声带必须振动震动

 

 

感受与评价(Comments):

今天按着S君说的,让自己慢下来,体会各个音标之间的区别,还记得启动仪式时S君说,只有做到位了,结果就有了,那么自己现在做的就是,按着要点练习。

由于昨天和今天有事情,没上早读课,就急匆匆的录了音,觉得效果不好。首先第一步是慢!然后按着要点加以练习。接下来,就是挑战自己了。

对了,今天还学会了怎样编辑音标,对一个艺术生来说,从来没有接触的事情,还是要逼自己一把。

累计练习小时数(Hours)1.5小时

其它(Pretext):

[if !supportLists]1、[endif]先玩起来,再踩在脚下,少找方法,多下硬功夫。

[if !supportLists]2、[endif]不要用速度,掩盖你的盲点。

速度快的时候,你以为你懂了,但是你不懂,只有慢动作你才知道。

稳定却是一种朴素却有能量的能力。

自己是一个急性子,真的需要慢下来,感恩。

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