亲子教育读书

【不同年龄阶段，要读什么样的书？】

对一个孩子来说，读书比妈妈的陪伴更久。所以，妈妈要更早地引导孩子阅读。心心、宁宁都有丰富的绘本，几乎从手里能够抓东西开始，就有抓抓书了，她们非常早就学会的一个动作就是翻书。不同年龄也对应不同的读物，下面是我家的一些经验。

① 一两岁，读句子特别短的书，三四个单词的书，每天接触书不少于20分钟。

② 三四岁，各种动物拟人童话、伙伴的故事，每天不少于30分钟亲子共读，一般都安排在睡前。

③ 五六岁，传记绘本、神话、儿童文学作品、桥梁书，每天不少于40分钟亲子共读。

④ 七八岁，拼音读物、桥梁书，每天不少于50分钟只有书和孩子的时光。

⑤ 这样坚持下来，到九岁十岁，帮孩子选择词汇量适中的，他们又特别喜欢的书，就变得很重要了。他们的自主阅读，已经可以全面开始了。坚持了七八年的每日有书，书已经成为他们生活的一部分。

以上说的时间和读书的类型，可能有些刻板，有的孩子会花更多时间，有的孩子可能会少些妈妈们要灵活掌握。相同的书，不同年龄读，也有不同的意义。

爱上阅读，需要很多很多时间，需要很多很多阅读实践，需要爬过长长的兴趣阅读山，需要在iPad、电视、电子游戏吸引眼球之前，先把有趣的书籍作为亲子间沟通和嬉游工具。这样，读书就能成为一生兴趣的骨骼，而对电脑、平板的应用，也会建立在意义的语境下。

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