绘本讲师训练营【51期】实践原创《特别快递》15/21

20108王子

绘本《特别快递》的故事富有想象力、感染力，讲的是小姑娘萨迪，试图把一头大象寄给独自一人生活的姑奶奶作伴。正因为故事充满不合逻辑的荒诞，天马行空才会别有乐趣，我断定孩子们会特别喜欢。

同时，“快递”是我们日常生活中经常接触的事物，尤其是收快递，很多孩子都热衷帮大人拆快递，但如何寄快递，就经验甚少了，感受故事带来的快乐，再获得一些关于邮寄物品的生活知识，是我的目标。

听故事的都是一年级小学生，识字量使他们都有独立完成全书的阅读能力，我每翻一页，他们都能准确读出文字，但我觉得画面实在是太精彩了，补充了文字所未包含的丰富信息，提议小朋友观看画面，不用注意文字，听我念就好。

“你们谁家收过快递？”故事开讲前，我问“

小朋友争相举手，有的告诉我他家的快递是哪家快递公司取的（我们当地都是收件人去快递公司自取件）；有的说家里谁的快递最多，有的说家里的快递纸盒都由他保管……

”那谁寄过快递呢？“举手的人立刻少了。”那谁去邮局寄过快递？“没人举手。想想，我也有一两年没去过邮局了，曾经，我是常常去邮局，往邮筒里寄信的。快递和网络的发达，使得如今的小朋友去邮局的机会都少得可怜。

展示萨迪路过邮筒的画面，告诉小朋友，每个邮局门前都会有个邮筒，若你们想要亲笔写封信寄给远方的朋友或者亲人，就可以到邮局去，像故事中的小女孩萨迪那样，买足邮票贴上去，再塞到邮筒或者递给工作人员。

”大象塞不进邮筒，所以小女孩要把大象赶到邮局里。“

这时，我故意停顿下来，看孩子们是否能判断，大象到底能否邮寄。孩子们希望我快点翻页，要看看大象是如何邮寄的，无人提出质疑，毕竟都是没去过邮局、也很少寄快递的人，不知道也很正常。

“邮票是什么？”

有孩子提问，我看妈艰寄快递，就是手机扫个纸上的二维码，再把那张纸贴到箱子上。

没有寄过信的孩子，当然也没见过邮票，我说，邮票就是寄一封信的费用，就像寄快递，需要付钱，快递公司才会帮你运快寄。

“那邮票都装在小推车里，不怕丢吗？”

我说，实际上，邮票就像你们去拍证件照一样，有一大张，里面有很多小张，不是放在推车里，邮局有专门存放邮票的库房，因为大象实在太重了，需要贴很多很多邮票，多到必须用手推车装才行。

好在，小女孩决定不通过邮局寄大象，而是另想办法——否则，恐怕我得一直给他们解释关于邮局的疑问。

接下来，小女孩将为孩子们带来有趣的惊险之旅：

她把大象装在飞机上开走了，飞机没油了跌落到河中，又请鳄鱼把她和大象送到下游，并答应给它寄一个泡泡糖，坐上货运列车时又碰上海盗猴，不过小女孩和大象把海盗猴都治服了，最后，一辆冰激凌车把他们送到奶奶家。

奶奶家非常热闹，家里挤满了小女孩寄来的各种动物——可从头到尾，小女孩一直在强调，之所以寄大象，是因为奶奶独自一人太孤单了。孩子们都敏锐的发现了这个反差，哈哈大笑——有这么多动物相伴，怎么会孤单呢？

最后，告诉孩子，回家可以写封信，周六时让家长带你们去邮局亲自寄出去。