中国教育谈社会分层，吾辈何去何从

     之前看过一篇文章是写BBC的一部纪录片《人生七年》，研究人员选择了14个来自不同阶层的英国孩子，记录他们的人生轨迹，从7岁开始，每隔七年记录一次，直到他们56岁。

     这项研究的结果揭露了一个非常残酷的社会现实：49年后，穷人的孩子依然是穷人，富人的孩子依然是富人。这个结果并不出人所料。

一、阶层分化已经非常明显，你会到第几层？

《圣经》第25章第9节：“凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。”

     上层有钱有势可以玩弄权术，可以操纵规则，中层高节奏超负荷工作，而底层的穷人，安于现状，得过且过。《圣经》中有句话归纳为“马太效应”，“凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。”这就是所谓的强者愈强，弱者愈弱，也必将是最冰冷的人间规则，无处不在。可以预见，有钱人会越来越有钱，穷人会越来越穷，甚至没有被剥削的价值。

     如今社会迅猛发展，阶层愈加固化，这种阶层关系不仅会影响到自己的一生，身边的人的一生，也会向基因一样传给下一代。之前在书里看到说，成功真的不是一代人的积累。

     虽然纪录片描述的是英国，那么中国的现状又何尝不是？上层不玩中国高考，看不起中国的本科，研究生教育，有钱人把自己的孩子送出国外，而且现在出国留学生呈现低龄化，很小就出国读书，读小学，读高中，读本科，甚至是在国外生小孩、定居。

     那么中国庞大的中产阶级呢？他们的孩子输不起，所以父母们从娘胎开始胎教，要送到学费高昂的双语国际幼儿园，为了读名校小学不惜砸重金购置学区房，报各种补习班培优班兴趣班，就是为了能顺利通过“高考”的独木桥，读国内名校，或者在送到国外镀个金，最终找到好工作。

      绝望的底层人民呢？绝望的放弃教育，越来越多的家长会选择让自己的孩子去学一门手艺或者技术，早点出去打工挣钱。

      从“知识改变命运”到“读书无用论”，有多少人的教育梦在各个环节中变得支离破碎？环环相扣，“拼爹”似乎无可厚非。随着“毕业就失业”的就业压力不断加大，很多人逃避就业压力选择考研，似乎这也是一颗救命稻草，所以很多五本六本的学校都开设研究生专业，混一个研究生的文凭，在找工作，这也无可厚非。

      所有的人都只有一个目的，向上层流动，摆脱现状，从这一点出发，那未来就是乐观的。

二、绝望的底层人民：放弃教育

      一个中科院的社会学博士的研究表明：63.2%的穷苦人认为读书无用，越穷的人越认为不如打工赚钱。读书把孩子读死了，那些读书的孩子只会死读书。诸如“上大学有什么用？还不是找不到工作，还不是和我一起打工呢！”的言论泛滥。

三、中产阶级的过度焦虑：近乎疯狂重视教育

      无论是几年前大热的国产剧《虎妈猫爸》里赵薇饰演的“虎妈”，为了让自己女儿茜茜读名校，卖掉自己的郊区大别墅去市中心买二手学区房，还是新闻里看到的上海一名母亲，她为孩子列的学习清单，暑期各种培优补习班费用高达32万元，确实疯狂。中高层人民绝不鼓吹“读书无用论”，读书肯定有用，非常有用啊，孩子。

四、中低层的普通人家没有放弃教育

       家境普通，读了大学毕业，但是文凭不硬，最终成了一个低阶层的低级白领。说到底没有放弃教育，读书学习却不会“考试”。往往成了一颗普普通通的螺丝钉，白领的位置，蓝领的工作和薪水，这才是绝大多人的生活写照。或者一不留神，就丢了工作，甚至温饱都成了问题，要么继续啃老，要么就成了边缘化等待救济的人民。

所以，

到底社会问题的源头在哪里？

宏观调控“看不见”的手责任在哪里？

有太多问题，都值得我们思考，更是值得相当一批人重视加以行动。