智能效能理论初探

2020-04-02  本文已影响0人  莫拔尖

我把智能效能定义为在面临任何新环境时,可以通过能动性的自我学习,自我调整,自我培养,对可预见的领域世界具体规律认知能力的能力能力。也就是一种通用的智能效能调节技能!

从2016年到2020的通过对2000多职场咨询客户的统计分析得出一个结论,2/3的求助者以前没有做好职业规划,在现在阶段无法做出适合的职业规划,在未来没有系列化的机遇和强力的自我成长也难于发展好职业。

我于2004年开始参加工作,35岁后从事职业规划咨询工作,我走过很多的弯路,曾经一路走过来也爱学点知识。但是,现在看来,我自己一直都缺乏一种叫智能效能的思维能力。  过晚的觉察,过晚的自我反醒能力导致职业发展一直滞后。

2018年,通过自我效能的学习。第一次懂得运用自我效能理论对自己的形成和发展机制有一个正确的认识。通过元认知评价和三元动力理论有效的自我调节,帮助我不断地迈向下一个发展阶段和层次。 虽然我的成长较曲折较慢,但我觉得自己是幸运。

我也尽力去帮助来咨询的客户,分析他的历史,现状及对未来的发展趋势和职业发展,系统的做出职业发展决策。

正如,心理科学家说的,任何人的成长都有路径依赖,职业定位容易,个人自我觉察,自我调整,自我攻坚能力处于一个较低的水平,就无法选择一个真正适合自己的领域。

我希望能够帮助像我一样迷茫的求职者,在学生期间能够学习一些通用的智能效能知识体系;如果曾经没有习得通用的智能效能知识体系,在做完咨询前,能通过快速的学习智能效能体系学习,在短期内能够具体做出合理选择的能力;如果做完咨询后,遇到各种执行困难,可以通过边学习边执行的方式,可以在选择的适合道路上,长远的发展和坚持下去,在所在领域培养核心竞争力。

创立一套学说,在职业早期,职业发展期,职业攻坚期都能通用的自我调节技能,将是我未来工作业余的重点!

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