一个菜鸟管理的学习和思考(一)

2022-06-07  本文已影响0人  彭旭锐

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在过去的一年里,接触到了一些管理上的事情,今天把那段时间遇到的一部分问题和学习思考记录下来。

我认为管理是一件非常注重实践和实际的事情,今天的我可能认同这些观点,未来的我可能又会回来自我否定。这可能就是管理问题和技术问题不一样的地方,很少有绝对的对与错。因此如果你看到一些观念跟你的观点冲突了,可能是我还没达到你的理解层次,也可能是我们所处的企业环境不同。


1. 管理的目的是什么?

最近简单翻了曾仕强的《中国式管理》,其中就提到一个关于管理的目的的观点:“管理的目的就是要安人,只要人不安,其他的其实都不太管用”。这其实是站在比绩效、效益、产品等的更高层次上去思考问题了,还是太虚了,现阶段的我应该先接受一些能够马上投入生产力的观点。

大部分的观点是说,管理的目的是最大化地提高效益和效率,也就是说提升企业利润,或者提高办公效率 / 生产效率进而提高企业利润。但我认为这个理解还是不够全面,管理的目的应该从 “业务” 和 “团队” 两个维度来看(也可以理解为 “事” 和 “人”),而效益和效率只能代表 “业务” 这一维度。


2. 管理最大的挑战是视人为人

徒法不足以自行,这是因为被管理的主体对象是人,完成业务结果的也是人,而人都有人性(人也是动物)。如果你理解的人性是片面的,不深刻的甚至错误的,那么在此理解的基础上建立的流程、制度一定是倒行逆施的。

然而,实际中很多管理者并不懂这个道理,视人非人,不把人当人看。或者说,在管理的时候只考虑事情,不考虑人的感受,这样是做不好管理的。


3. 管理问题的两个思考维度

既然管理的目的是追求好的业务结果和好的员工心态,那么我们在思考管理类问题时,是不是可以按照这 “事” 和 “人” 两个维度进行拆解呢?

举个例子,在进行业务过程动态管理时,我们首先需要跟踪到目标的最新进度,才有可能进行分析和调整,这就会遇到一个问题 —— 工作汇报(虽然可以通过一些工具来简化汇报流程,但还是离不开人)。

事的因素和人的因素,忽略任何一个都不行。关于工作汇报这件事,我目前的实践经验是这样: 以项目为单位的进度跟踪表 + 以人为单位周会汇报, 这个是最适合当时我们的团队的。

因此,我认为学管理就是在做人和做事两个维度去学习(这里的 “事” 不是指具体的业务实操,而是指日常管理事务),所谓的绩效管理、目标拆解、过程管理、绩效面谈、面试、团建等杂七杂八的,都是如此。


4. 管理者和员工的区别在哪里?

职位权利是管理者和员工最明显的区别,但却只是其中最不重要的区别,我认为最重要的区别是领导力不同。 换言之,一个人只要具备领导团队、影响他人的能力,那么他也是在某种程度 “管理” 团队。但是领导力还是太空泛了,有没有更加具体的东西,领导力强的表现是怎样的?


5. 为什么老板定的目标总是完不成?

你是否经常觉得老板或领导定的目标太高太假,我以前也跟你一样,我也经常吐槽老板定的目标太高完不成。但是现在的我渐渐理解了,这并不是妥协,而是以一种坦然的态度允许这种情况存在。

为什么目标一定是高目标呢?—— 借假修真! 定一个高于正常能力的目标,让团队必须通过跳一跳才能完成,这样不仅有利于业务,还有利于团队成长。在追求高目标的过程中,团队成员势必需要积极调动自身主观能动性,实现更多创新,这就是通过高目标倒逼团队成长。

除了成长的因素,目标制定本身的不确定性也是影响因素。 我们的业务活动分为常规业务和创新业务,常规业务有历史数据做支撑容易制定相对靠谱的标准。而创新业务没有数据支撑,只能以假设为前提,在事后以事实为依据做修正,这也是导致偏差的原因之一。

因此,对于基层管理者就太难了,制定目标的基本方法,我们下次再说。


6. 为什么领导总是不给权力?

你有没有跟我一样纠结过领导一直不给你权力。我来告诉你为什么:

那么,当我们想要领导授权时,我们要怎么做?我分享下我的经验:


7. 总结

今天先说这么多。小彭最近事情比较杂,另外还在找工作,文章没说清楚的地方欢迎你在评论区问,或者直接加我微信跟我聊聊。关注我,带你了解更多。

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