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孩子、教育和未来

2020-08-01  本文已影响0人  不问风雨静观书

同事坐到我的身边和我谈起买二手的学区房的问题,可是他的孩子才刚刚一岁,这是不是早了一点。他觉得这个时候投资,买学区房正好是时机,国家严控了房价,而由于疫情的原因还有点下跌,一个50平的二手房,一百七八十万,比年前降了一点,每个月可以租出2000多块,5年后收回和孩子陪读。

现在的生活条件比以前好了,年纪轻轻的父母已早早地开始考虑孩子的教育和未来。庞大的人口系数和随处可见的就业压力、重点院校高高在上的录取分数,考验着年轻父母的教育规划能力。

那些没有父母规划教育的孩子,他们的学习完全由自己进行,能进入重点初中、重点高中的微乎其微,更难说重点院校。

而那些在父母严格的规划下,进行各种培优的孩子,顶着学校教育和培优的压力,他们的未来又是怎样的呢?

这场疫情让蓬勃发展的培优机构,受到了严重的冲击,大的培训机构都改为了网上教学,还有一些老师在家中开启了小班教学。

很多家长重视的教育,实际重视的并不是教育本身,而是一个重点大学的录取通知书。

我见到几个学生,他们的父母在孩子很小的时候,给他们报了很多的培优班,孩子的业余时间全部用于培优班、艺术的学习,孩子在小学的时候也表现出浓厚的学习兴趣,并且也参加了一些竞赛,还获得了奖,让他们一路进了重点的初中,重点的高中。然而他们有的在高中就已不再听任父母的安排,坚决的要按照自己的意识发展。还有的进了大学就对父母说我已完成了你们的任务,你们不能再管我。我的一个年轻的同事,从小学习小提琴到了十级,从此不再摸琴,他说他恨琴。

那些小时候投入的热情、金钱和时间全部石沉大海,不能不说是教育的悲哀。

可是又有多少家长能够去发现孩子的爱好兴趣,愿意尊重孩子,并有经济条件和时间陪着他探索下去。

当一个人从小在被动中接受学习、长大在被动中接受工作,“不得不”贯穿了他生命的大多数时间,已经忘记了兴趣是什么?梦想是什么?“幸福感”是什么可能都难以体会。

最好的学习,应该是终身学习。最好的工作,应该是自己的兴趣。那些对自己深感遗憾的父母,在你们条件成熟的时候,能不能为你们的孩子创造这样的条件,形成终身学习的氛围,不必在意那一刻的成绩。

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