阅读之去蔽
2022-09-04 本文已影响0人
荷笑笑
教育视域下的阅读,主要是以求知或问题解决为导向的阅读,即思辨性阅读。这里的阅读不可能是消遣性的,也主要不是以趣味为导向的。
有五个阅读理念误区需要辨析、澄清与校正
一直面文本与关系折射
二理性分析与直觉顿悟
三积极冲突与消极共鸣
四体验无边与论证有效
五文本有界与多元解读
教育视域下的阅读,主要是以求知或问题解决为导向的阅读,即思辨性阅读。这里的阅读不可能是消遣性的,也主要不是以趣味为导向的。
有五个阅读理念误区需要辨析、澄清与校正
一直面文本与关系折射
二理性分析与直觉顿悟
三积极冲突与消极共鸣
四体验无边与论证有效
五文本有界与多元解读