故事领域伯乐山中诗客收稿专题墨海

飞扬的青春

2022-07-14  本文已影响0人  秋一梦

(郑重声明:文章系原创首发,文责自负。)

又是周末,清闲下来的阮天星吃过晚饭,站在阳台,仰望着天空。忽然在天边出现了一道红霞,红霞的范围慢慢地扩大,一秒、两秒·····顿时,红霞染红了西边的天空。

润实学校的阮校长欣赏完了红霞,就坐在躺椅上浏览手机上的信息,无意中发现老东家——江北小学的公众号里,留意到一则“市城区中小综合实践活动学科教师基本功比赛在锦兴小学圆满落下帷幕,祝贺江北学校的刘美云荣获一等奖。”

看到这个年轻的比赛选手获奖了,阮天星不由自主地想起了三十年前自己师范刚毕业时的事。

那年阮天星师范毕业后回到了家中,正当家人沉浸在他被保送到市外的一所大学时,却传来了一个坏消息:他的保送名额被同村的另一个女同学顶替了,因为她家有硬关系。但没多久,这个女同学最后被大学退档了,理由是学习成绩不好。妹妹阮丽云高兴地嚷嚷:“总算为我们家出了一口气!”

爸爸也在一旁安慰鼓励:“以你的学识,只要你好好干,就一定会有出人头地的一天!”

八月底,一直闷闷不乐但埋头看书的阮天星接受了没大学上的事实,服从了县教育局的安排,背着行囊到了树木茂盛的黑山。在山脚的村子,阮天星问了路过的村民,才知道去小学还要爬五六公里的山路。当阮天星气喘喘吁吁地来到所谓的小学,呈现在眼前的是杂草丛生的操场和和两排破烂不堪的土砖房。草约有半人高,课室的门是坏的,破破烂烂的窗户只剩下几根窗棱,燥热的空气中弥漫着一种牛粪的味道。尽管来之前已被告知教室是几间由牛栏改建,阮天星还是吃了一惊。

缓过神的阮天星只得暗自鼓劲:既来之,就安之吧!命运待我如此,我也只能承受了。

一个五十多岁的,中等个头的老师迎了出来,经交谈得知,是学校的负责人李老师,看着李老师那爬满了弯弯曲曲的皱纹的黑脸,阮天星知道自己身上的担子会很重很重。

开学的前几天,在阮天星和李老师的共同协作下,不但铲除了操场上的杂草,而且修理了缺胳膊少腿的桌椅和窗户,使整个学校焕然一新。

九月一日早晨,鲜红的太阳冉冉升起,染红了天边的云彩。黑山小学正式开学了。早上七点二十分,精神抖擞的阮老师就站在校门口迎接学生的到来。直到八点了,陆陆续续才来了二十六个,各个年级的都有,以四五年级居多。有着一双饱经风霜眼睛的李老师告诉一脸疑惑的天星:“刚开学,这很正常的,再过几天,就会多几个孩子了。”

“好吧,那我再等等!”阮老师无可奈何地说。

两天后只回来了三个孩子,中午放学后,阮天星火急火燎地找到李老师。李老师让他去查阅上学期的学生名单,不一会儿,就查到了是欧家豪。阮天星想到也许是孩子家里有事,再等等吧!

可等到了周六,欧家豪还是没来上学,阮天星按捺不住了,急冲冲地找李老师了孩子家里的情况。可李老师也说不大清楚,阮天星决定周日去家访,了解实际情况。

周日一早,迎着柔和清新的秋风,阮老师哼着歌下山了。根据李老师提供的资料,在热情的村民的指引下,阮天星很快找到了欧家豪家。只见一个高高瘦瘦的男孩正在院子里劈柴,阮天星走过去问:“小朋友,你是欧家豪吗?”

男孩怯怯地说:“是的,阮老师。”

“咦,你怎么知道我是阮老师?”

“别的小朋友告诉我的,说新来的阮老师上课绘声绘色的,我是很想回学校上课,可爸爸说,家里没钱了!”

阮天星摸了摸他的头,说:“既然你自己想上学,那就让我说服你爸爸吧!他什么时候回来呀?”

欧家豪想了想说:“这个时间点,爸爸应该快回来吃早饭了。阮老师,请您到屋里坐一下!”

阮天星拒绝了他的好意,随手拿起大块的木柴,用力地劈了起来。

不一会儿,黑黑瘦瘦的家豪爸爸回来了,得知是阮老师来家访了,激动的他连忙让家豪进屋泡了一杯茶叶茶。

阮天星于是坐下来与家豪爸爸聊起了家常,在交谈中发现,他要等割了稻谷卖了才有钱,就劝他先上孩子上学,到时再交学费也不迟。

阮天星在家豪爸爸的感谢声中离开了,心想:今天还是有点成就感的,因为以后我又多一个学生了。

开学第二周的周一,欧家豪回到了教室上课。此后,十八个四五年级的孩子在阮老师的带领下,开启了新学期的新气象。早读是朗朗的读书声,上课时,孩子们是聚精会神地听阮老师讲课,课间是热烈的打闹声。

李老师经常去巡堂,看到这一变化,心里乐呵呵的,觉得阮老师这个小伙子,不但有干劲,而且教学也有方法,黑山小学有希望了。

钟声敲响了,该上课了,同学们从操场跑回了课室,神清气爽的阮老师紧跟着走上了讲台。

阮老师微笑地说:“同学们,这两节语文课我们写作文,以后每个月底都会上两节作文课。今天的第一节,我用大半节课时间讲我的要求,第二节等同学们写完后,同桌之间交换批改。”

阮老师停顿了一下说:“为什么要让大家交换批改啊?因为好文章不是写出来的,而是改出来的!同时我也希望同学们之间可以相互学习,达到共同进步的目的!”同学们疑惑地彼此张望着,因为他们的作文以前都是老师批改的。

阮老师接着用了十五分钟讲了修改符号、习作的准备和三读修改法。还强调让同学们每次上作文课必须在桌面上摆放一本“新华字典”,遇到不会写的字,只能向字典求救。

阮老师最后提出写作要求:“同学们,等下我们就写一篇记人作文。同学们,千万要记住了:我们写作文时一定要不讲情面,对于那些问‘字’,借笔的‘好友’一概不理不睬,拒绝‘帮助’,以防打断写作思路。写作时我们还要学会‘偷’别人的美词佳句和巧妙的表达技法,把它们运用到自己的文章之中。”

听了这话,班里的淘气鬼李东青大声地嚷嚷:“老师,你这不是教我们在犯错吗?”

阮老师一脸严肃地回答道:“你错了,老师不是教同学们犯错!因为我不是让同学们照抄好词好句,而是让同学们把别人的话,通过自己的话表达出来。也就是把别人的好东西变成自己的!大家明白了吗?”

同学们都不约而同地点了点头。

阮老师接着在黑板写下“让我崇拜的一个人”后,就让同学们准备写作文了。

同学们拿出原稿纸,有的想了想后就下笔如有神,有的想了半天还是抓耳挠腮,有的两眼无神呆看着窗外找灵感。不一会儿,下课时间就到了。

第二节课继续写作文,阮老师则从讲台走下来检查同学们桌面上摆放的字典,因为昨天上课时就交待了同学们今天必须带上字典上课。来到李东青的位置时发现没有字典。看到阮老师眼睛闪出疑问的目光,李东青心想:这下可惨了,挨批是躲不过了!于是他急忙小声地说:“老师,早上出门急,我忘了带字典,老师就原谅我这一次,以后再不敢忘记带了!”

阮老师语重心长地说:“看在你第一次的份上,就原谅你!但你必须记住:字典是习作必备的‘武器’,就好像你上战场不拿‘枪’的道理是一样的。”

李东青连忙地点了点头,继续写作文。

二十分钟后,大多数同学的作文已经写完,阮老师就让写完的同学与同桌交换着改。看在着同学们认真的样子,阮老师感到了一丝丝的安慰,尽管没有预期的好,但同学们已经进入了状态,毕竟也是万事开头难啊。

临下课时,踱着方步的阮老师慢条斯理地说:“只要按照我的要求去做,保证在一年之内让同学们达到初一的习作水平。”同学们有的摇头,有的小声说老师吹牛,还有的露出了惊讶的表情。

转眼,来到金秋十月,半山腰那金灿灿的稻谷让阮天星突然有了主意:这个周五就带孩子近距离接触稻谷,作文就写丰收的喜悦。

周五下午第三节课,阮老师满面笑容地走上讲台,激动地问:“秋天是什么颜色的?秋天是什么季节?”

同学们议论纷纷,有的说是金色的,有的说是红色的,有的说是黄色的。但大家都一致认为秋天是丰收的季节。

阮老师摆了摆手,认真地说:“不错,大家说的都对。现在请竖起耳朵听我讲要求:请同学们带着这两个问题,等下随我去到半山腰观赏稻谷,希望同学们在体验丰收的快乐时,通过五感法来传达快乐,也就是用看、听、闻、尝和摸。同学们,听明白了吗?”

“听明白了!”同学们异口同声地回答。

一群欢天喜地的孩子拥簇着阮老师来到了半山腰,只见梯田里的稻田一望无垠,那黄澄澄的稻谷粒粒饱满,沉甸甸的生子压得稻秆抬不起来。一阵秋风慢慢吹来,顿时,金色的稻海那哗哗的声音响个不停。

同学们有的正拿着个笔记本在认真地记录着,有的拿出了草稿本在画这美景,还有的三五一群看着这稻谷热烈地讨论着。阮老师乐呵呵地一边看美景一边看着同学们。

周一早上,上完课的阮老师坐下来批改作文,打开第一本作文本,开头是这样的:“天空蓝得像一片透明的玻璃,一群大雁一会儿排成了‘人’字,一会儿排成‘一’字地往南飞去了。”

阮老师翻看名字,原来是淘气鬼李东青的本子。他都有进步,说明其他同学会写得更好,阮老师心里像吃了蜜那么甜。

“秋天是五彩缤纷的,你看,松树被染成了绿色,枫树被染成了红色,杏树被染成了黄色,它们正在微风中向我们招手致意。”原来这段文字是李小丽写的,阮老师开心地点了点头。

最后阮老师找到了胡晓清的作文本,她是这样写的:

盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步也近了。

秋天的使者,轻盈而愉快地到来大地,拿出奇妙的神笔,将七彩光芒一往情深地挥洒在大地的雾衣上。当大地从熟睡中醒来,欢迎它的竟是如此的斑斓鲜艳!

秋风轻轻一吹,小草黄了,树叶黄了,落叶变成了美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;秋姑娘给苹果涂上了红脸蛋,给梨子穿上了黄纱裙,给橘子换上了金黄的外衣······

瞧,这梯田里的稻谷金灿灿的,十分壮观!微风吹过,水稻姑娘的头发随风飘扬,在风中发出快乐的笑声。笑着,笑着,脸越笑越黄,腰越笑越弯,宛如金子一般,沉甸甸的。她们异口同声地说:“秋天到了,我们该收割了!”

在阳光的照耀下,这一片金黄的稻田,闪烁着着耀眼的光芒。秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。

不远处,几个农民伯伯在挥着镰刀,收割着稻谷。其中有一位爷爷捋着山羊胡子,高兴得眉开眼笑。在堆得高高的稻秆的另一旁,几个年轻的小伙子正着汗如雨下踩着打稻机打着稻谷。

一阵秋风慢慢地吹来,顿时,金色的稻海那哗哗哗哗的声音响个不停,与打稻机的喧闹声、人们的欢笑声汇成了一曲悦耳动听的交响曲。我深深地吸了一口气,沉浸在这喜悦当中。

秋天的田野是迷人的、忙碌的、丰收的,给我们带来无限的欢乐。

“喜爱稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野,也爱这丰收的季节,但更爱那为田野梳妆打扮,在田野上勤劳奋斗的农民伯伯!

阮老师欣慰地笑了,孩子们经过一个月的学习,写作水平都有了明显的提高。也说明去现场实地观察是有很大效果的。于是,他决定,以后只要写与山水有的作文,都带孩子们去实地感受一下再写。

山里冬天的夜晚,寒风打着旋儿,怪叫着,从窗外、树梢盘旋而过,发过尖尖的哨音,惊醒了睡梦中的阮天星。他这才想起,前两天已经立冬了,自己该回家拿厚厚的大棉被,厚衣服来了。

周日,阮天星天蒙蒙亮就下山了。初冬的黑山上,许多不知名的树和银杏树的叶子由绿色变成了黄色,枫树的叶子变成了红色。只有松树还是挺拔地“站”在那里,它还是保持着原有的颜色——翠绿。落叶掉在了地上,铺成了一条由美丽叶子就编织的“地毯”,踩上去软绵绵的,十分舒服。如果不是为了赶上早上那一趟班车回县城,阮天星一定会驻足慢慢欣赏的。

上午十一点多赶到家的阮天星让家人倍感意外。刚准备下米煮饭的妈妈见到又黑又瘦的儿子,心疼极了,马上带丽云一起去市场。半个小时后,她们就大采购回来了,有半只鸡、一条鱼、两条五花肉,还有两把青菜。妈妈准备用五花肉切块焖好后,再用米粉炒香,然后与肉再炒均匀。因为只有这样做,才能保存得更久一点,儿子带回学校就当是加菜了。

丽云记得,自从哥哥去了外县读师范后,这个米粉肉就成了妈妈的拿手好菜,因为一个学期至少要做两回给哥哥带回学校吃。可妈妈不知道的是,哥哥带回去的肉一回宿舍,就被哥哥的同学瓜分完了。当然,这些都是后来丽云与哥哥聊天才知道的。

一点多了,一家人才围在饭桌吃饭,看到五道都是自己爱吃的菜,天星连声说:“谢谢妈妈!辛苦妈妈了!”

“哥,你看,妈妈对你多好!妈妈就是偏心!我们平时哪有这么多好吃的菜?我们是托你的福,今天才吃到这么多好吃的菜。”丽云边吃边说边瞧了瞧吃得满嘴是油的小弟弟。

“这么多好吃的都堵不住你的嘴!你哥多久才回来一次啊?”妈妈嗔怪着说。

平时默不作声的爸爸发话了:“你要好好教书,让那些孩子都能学到东西才行!”

“好的,请爸爸放心,我一定会把我所学的好好教孩子的!”天星应道。

吃过了午饭,天星被刚上高一的妹妹拉住:“哥,你下午能不能陪陪我嘛,自从国庆节见过你后,我都多久没见你了?我有好多话要同你讲!明天再回校,行吗,哥?”

天星望着小时候的这个跟屁虫,一脸疼爱地拍了拍她的肩膀:“丽云,乖!很快就放寒假了,到时哥有很多时间陪你。今天回来得急,没有请假,所以不得不赶回学校的!”

不一会,到时间该去车站了,天星拿起又厚又重的行李快步出了门,丽云则慢慢地走着,因为她怕摔坏了那装有米粉肉的两个玻璃瓶,只能小心翼翼地走着。

下午两点半,阮天星坐上了下午的唯一的一趟班车回黑山。丽云望着着车子远去,失落地回了家。

在阮老师的努力下,孩子们的期末成绩比上一学期提高了将近二十分。看到期末总结表格,李老师对阮老师竖起了大姆指。 他们收拾好行李,也在孩子们离校后的第三天各自回家过寒假。

寒假在春节热闹的气氛中很快就要结束了,书店开业后,阮老师去了一趟,左挑右挑,一个上午终于挑选好十八本课外读物。两天后阮老师就带着用微薄的工资买的书回到了黑山小学。

在第二天的班会课上,阮老师郑重地宣布:“同学们,这是属于我们自己的课外书了,请同学好好轮流阅读这些书本,以后阮老师还会买新的回来。同时也希望同学们爱护书本,将来弟弟妹妹也可以阅读。”

课室顿时响起了雷鸣般的掌声,拿到书本的同学迫不及待地读了起来。

突然,天越来越暗,天边还响起了雷声。细如牛毛的小雨点伴着风儿落下来。闪电越来越亮,雨声越来越响。雨越下越大。来到课室门口的阮老师往外瞧,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄雾笼罩在屋顶上,雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一片。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

还好,是雷阵雨,没一会,雨就停了。阮老师悬的心也放了下来,因为学校的这些土砖土墙承受不了长时间雨水的浸泡。

此后,有了课外读物的同学们,每天下课时如饥似渴地吸取着书中的养分。胡晓清同学,只用了一个星期就把一书本看完了,还认真地做了读书笔记。阮老师在上课时重点表扬了她之后,其他同学也不甘落后,每看完一本书,争先恐后地把写在日记本上的读书笔记拿给阮老师看。

到四月初,同学们基本都开始看第五本了。阮老师的喜悦之情溢于言表,他每次都高兴地说,同学们干得不错,干得不错!心想:按照这速度,同学们在期末应该可以把十八书都看完吗?如果都看完了,就应该举行一次读书分享会,让他们的心灵来火花个大碰撞,那应该是一件很奇妙的事吧?

四月中,山那头的杜鹃花开得灿烂极了,阮老师带着兴高采烈的同学们去了观赏。第二天批改作文时,阮老师越改就越高兴,于是,他决定明天语文课时让同学们分享。

课堂上,李小丽满脸笑意地朗读:这杜鹃比我高,几乎看不见叶子,像一个身穿红衣服的女孩站在那儿,又像一群紫蝴蝶停歇在花枝上。婀娜多姿的花儿,像一个个紫红的喇叭,露出金灿灿的花芯,碧绿的叶子小小的,像一块块小巧玲珑的碧玉。

胡晓清则满怀深情地朗读:看,杜鹃是粉红色的,有五片长花瓣,花瓣的形状是上大下小,而花瓣的下半部分连在一起。微风吹过,杜鹃花的波浪就在花的海洋里翻腾。蜜蜂正成群结队,在透明的香味中传播嗡嗡的声波。

等小丽和晓清分享后,阮老师激动地说:“谢谢小丽和晓清的分享,这次作文,大多数同学经过认真观察后,作文有了很大的进步!希望同学再接再励,争取更大的进步!”

有严重鼻炎的阮老师停顿了一下,最后声情并茂地说:“昨天我们一起欣赏了漫山遍野的杜鹃花。这些杜鹃花的颜色鲜艳夺目又热烈,像是不停地在燃烧,就像永不熄灭的烈火,代表的是自强不息的精神。我希望同学们能够学习它的拼博精神,我们一起加油吧!”

阮老师的语文课真是越来越有趣,同学们上课的积极性更高了。五年级的同学在随后的期末考试都取得了优异的成绩。望着孩子们灿烂的笑脸,阮老师露出了满意的笑容。

离校的前一晚,阮天星照例来到半山腰的小溪边,喜欢去那里放飞自己,特别是心情烦闷的时候,只因为它清澈,恬静,令人神往。这小溪,远远望去,绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;当你走近看时,它清得可见河底游动的鱼虾。

呆坐在小溪边的阮天星想到:自己经过一年不懈的努力,不仅提高了孩子们的学习兴趣,而且自己也不断地改进了教学方法。想到这,阮天星长长地舒出了一口气。

夏去秋来,秋季又开学了,阮老师的信心更足了,认认真真地备课,一丝不苟地上课。就这样,阮老师左手所拿着课本,右手牵着学生,把热情和汗水肆意地挥洒在教室和操场。

但夜深人静时,阮天星时常在想:我总不能一直呆在这偏僻的小山村吧?与师范的同学谈恋爱快三年了,再不结婚,恐怕就留不住她了。但结婚前我必须调回县城。那我怎样才能调回县城呢?自己一来没有硬关系,二来家里也没钱。阮天星想了半天,还想不出好办法,只好睡觉去了。

在梦里,阮天星又见到了荟连那圆圆的脸蛋,那两道有弯眉就好似凌空高悬的一弯新月。一双充满希望而沉静的眼睛,最引他注目的是镶嵌在脸上的一对小酒窝,只要她一笑就会露出来,特别惹他喜爱。

突然,荟连拉着他的手问:“亲爱的,我都一个月没见到你了,好想你!好想与你在一起!”

他连忙安慰道:“我的小连,我也很想你!那我们国庆见个面吧!”

荟连兴奋地说:“好呀好呀!你坐车不方便,我十月一号就从星子出发,你也从黑山出发,那我们中午就可以在你家见面了!”

阮天星连声答应着,就沉沉地睡去了。

可醒来后的阮天星却什么都不记得了。也许是因为在过去的一年里,他与荟连约定起了惯性作用吧,在刚参加工作的第一年,必须以工作为重,心里有什么话就在信里说。尽管现在已是参加工作的第二年了,他还是一如往常一样,白天上课,晚上在灯下认真备课。

国庆节上午十一点回到家里的阮天星,见到了刚从外县赶到的荟连,连忙激动地抱住了荟连。原来是荟连太想他了,就趁着有假期,来找他了。

自从师范毕业后,荟连只要一有假期,就会来到天星家,天星爸妈也承认了这个未来的儿媳妇。一看时间还早,荟连就拉着天星去了市场,她准备亲手做一桌子菜犒劳犒劳大家。

在路上,天星想起了荟连第一次来家的情形。

那天妈妈听说儿子女朋友要来,一大早就拉着妹妹去了菜市场,选购了好几样不常吃的材料,忙活了一个早上,做出了一大桌子菜等着荟连的到来,有待客高礼仪的酿豆腐、清蒸鲩鱼尾、鸡肉焖土豆、紫苏鸭肉,牛肉炒蕃茄和两碟青菜。

不一会,他们在市场里,看到活蹦乱跳的鱼,摆在几条大案板上的那些新鲜的猪肉、牛肉和一只只的鸡鸭,厨艺不精的荟连无从下手,只好选了几样平常会做的。

手忙脚乱的荟连在天星的帮忙下,做好了清蒸大头鱼,牛肉炒蕃茄,糖醋五花肉。

刚干活回来的妈妈见到似模似样的饭菜,连忙夸赞荟连能干。荟连与天星在吃饭时也聊得很欢,而丽云和弟弟则埋头只顾吃菜。

午饭后,天星和荟连上楼看影碟,电视正放着《乱世佳人》。荟连把头靠在天星的肩膀上,笑着说:“那时的你,有一双浓而黑的剑眉下架着一副黑框眼镜,厚厚的镜片下是一双炯炯有神的眼睛。每次上课回答问题时,总是既简洁又精确。”

天星点了点荟连的鼻子说:“我真有那么厉害吗?”

荟连陶醉地说:“你知道我是什么时候喜欢上你的吗?是第一学期的篮球比赛,因为你在球场上带球、传球的样子,帅呆了!”

天星疑惑地问道:“那你怎么到第二年才告诉,你喜欢我啊?”

荟连突然伤感地说:“第一年的我很自卑,成绩不好,人也不漂亮,哪里敢告诉你!只能在心中默默地恋着了!”

天星笑着问:“那后来怎么又敢告诉我了?”

荟连一脸笑意地说:“第二年时我的成绩有了很大的进步,虽然人长得不漂亮,但我好歹也有一米六几,只要拾掇拾掇,还是见得人的!如果再不告诉你,让别人抢了先,那我不亏大了吗?”

“喔,原来如此!谢谢你看上了我。可我现在呆在偏僻的黑山小学,你不后悔吗?”

“我相信自己的眼光,我绝对不后悔!因为是金子,总会发光的。我相信你会有出人头地的一天!”

天星激动地用右手把荟连抱住,他抬起她红扑扑的圆脸,唇落于她的额头、眼睛、鼻尖,最后俯身,吻上了她微红的唇。他先是浅浅地吻着她,轻轻地吻着她。接着,舌尖进行了更深入的探索。

突如其来的亲吻让荟连措手不及,她脑中一片空白,只是顺从地闭上了眼睛,任那香津浓滑的舌在她的舌间缠绕摩挲·······

更让阮天星意外的事,晚上像往常一样照例去到老友郑坤家聚会时,从那个老爸是教育系统的同学口中得知市里要在十二月份举行“青年知识基本功大赛”。心想:这可是一个千载难逢的好机会,我一定要好好把握住!第二天,阮天星马上托同学找老师,借到了相关资料后,就开始积极备战。毕竟,回到学校可没有什么时间。

十月份底,阮天星悄悄地参加了县里的“青年教师基本功大赛”,如他所愿,取得了一等奖的好成绩,将代表县里参加市里的比赛。

阮天星回到学校后,马上找到李老师,告诉他参加了比赛获得了县一等奖,并希望李老师支持他参加市决赛。最后,阮老师诚恳地说:“老李,没有事先告诉你,是我不对,是因为我刚毕业,害怕拿不到名次,所以还请李老师多多包涵!”

李老师拍拍天星的肩膀连声说:“祝贺祝贺!你没有事先告诉我,那也是很正常的,我理解你们年轻人的想法。能够参加市里的决赛,那是我们学校的光荣,也是我们县里的光荣,我一定支持,全力以赴地支持!你有什么困难,尽管跟我说,我来解决!最后我还要预祝你决赛时赛出好成绩!”

十二月份中,为期三天的“青年教师基本功大赛”如期举行,阮天星在比赛的第一环节是“说课与答辩”。他对三年级下册《奇异的植物世界》进行了说课,不仅展现了对教材内容的透彻研悟,还体现了对梳理信息的能力训练,又突破了对游记的文体意识渗透。在答辩环节中,抽到了与“学科融合”的题目。略加思考后,阮老师从容自如,将学科特点与教学实例相结合,进行了圆满的阐述。

经过第一环节的激烈角逐,进入前十的阮老师要开始第二个环节的现场赛课了,在提前的现场抽签中,阮老师抽到五年级上册《松鼠》。

在当天的现场赛课中,作为第一位站上讲台的选手,阮老师的展示课采用了丰富的教学形式,层层递进,以生为本,启发学生多维度、多视觉思考,再加以恰到好处的点拨,以及精准多元的评价,让学生真正地参与,进行了深入的思考,内化新知,完美诠释了深度学习的生本高效互动课堂。

赛课后,阮老师自始自终地坐在台下认真地观摩了所有选手的赛课。最终,阮老师沉着应对,发挥出色,得到现场专家的高度赞誉,成功地摘取了一等奖的桂冠。

站在领奖台上的阮天星,眼框红了!更让他激动的是,台下迎接他的竟是大名鼎鼎的江北学校的潘校长,诚意十足地邀请他加入江北学校。那一刻,激动的泪水泄闸而出,多年的默默付出终于有了回报。直至后来调进江北学校了,阮天星才知道,潘校长当时为什么那么赏识他,那是因为自己辉煌的背后是自己的辛勤努力,而不像其他选手一样,有辅导老师的集体智慧及磨练辅助。真是一分耕耘,一分收获啊!

阮老师回到学校时,离期末考试还有半个月的时间。一周后,阮天星收到了调回县第一中心小学的调令。此时的阮老师为了弥补因参加比赛落下的课,连续熬了三个晚上,刚出题印了三份试卷让孩子周末回家做。

阮老师改期末考试时,发现孩子答题的正确率还是很高的,成绩出来后,比上学期的平均分高了五分。这让阮老师很欣慰,因为孩子们已养成了很好的学习习惯,即使老师不在,他们也可以自学。

寒假的第三天早上六点多,起床后的阮老师站在房门口,只见暴雨如注,远处一片灰蒙蒙,树木被密密的雨帘笼罩着,粗大的雨点叭嗒叭嗒地打在地上,留下了一个个小窝窝,溅起了一朵朵小水花。

当阮老师收拾妥当时,天空像被雨水洗过一样,十分明净。不一会儿,太阳出来了,地上的积水和树叶上的水珠越来越少了,屋檐滴下来的水珠被太阳一照,变成了一颗颗五光十色的珍珠。

等阮老师走到校门时,发现四五年级的孩子正排成两列,整整齐齐地站在门口,那一刻,阮老师泪目了。原来所有的孩子都一大早就从家里赶到学校,只为了与阮老师当面告别。其实他们多希望阮老师可以再多教他们半年啊!

看着孩子们湿了的外套和裤腿,阮老师一个一个地拥抱了他们后,在他们依依不舍的目光中,阮老师大踏步离开,生怕一回头,不但泪水模糊了双眼,而且会耽搁孩子们回家换衣服,否则有孩子真得了感冒,就是自己的罪过了。

阮老师回到家中,收拾行李时,发现多出了一个小袋子,里面有几张自己动手做的贺卡,有一本漂亮的小笔记本,还有一封信。

阮老师很小心地打开这些贺卡,只见上面写着:亲爱的阮老师,祝您身体健康!您辛苦了!我们会想念您的!

小笔记本的扉页的字迹非常秀美,写着:

亲爱的阮老师:

您是我最佩服最崇拜的老师,我要向您学习,将来也做一个出色的人民老师!

                              您的学生:胡晓清

                                      1992.07.12

一看信封的笔迹,阮老师就知道是班长李小丽的字,信的内容如下:

亲爱的阮老师:

您好!

我们喜欢课堂上知识渊博的您;我们喜欢批改作业时严肃认真的您;我们喜欢在操场与我们一起运动时和蔼可亲的您·····

感谢您的悄悄话,感谢您的语重心长,感谢的您的宽宏大量,感谢您的言传身教,让我们学会了怎样做一名好学生。师生之情,情深似海,老师之恩,恩重如山。阮老师,您是我们心中最好的老师!您是我们最敬佩的老师!您是我们最崇拜的老师!

虽然我们在一起的时间不到两年,但您却付出了那么多,牺牲了自己那么多宝贵时间,给我们复习重点难点。当我们的问题需要父母的配合时,是您利用周日时间,去家里找他们沟通协调。在这里,我们真诚地说一声:“阮老师,您辛苦了!”

我们会扎实学习,不放弃任何学习机会。我们一定会拼博到底,努力,努力,再努力!

虽然您离开了我们,离开了黑山小学,但我们相信,我们一定会有重逢的一天!

祝您身体健康,工作愉快!

                                      您的学生们

                                      1992.07.12

 

此时的阮老师,百感交集,自己当老师才一年多,就收获了同学们满满的爱!

感慨万分的阮老师,郑重地在笔记本写下了:飞扬的青春就应该在自己的工作岗位上绽放出青春那欢快、积极向上的精神风貌!作为一个师者,首先要有一颗包容关爱孩子的心,才能培养孩子学会独立学习和独立思考的习惯,才能努力让每个孩子在德智体美劳全面发展。这将是自己以后的工作重心,也是一生都要追求的!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读