#写作小练习# 1/20娘娘拆书课有感(善良的老刘)
2018-12-10 本文已影响21人
善良的老刘
2018年12月8日下午,郑州紫荆山UFO会议室,我有幸参加了三级拆书家娘娘写作拆书课活动。经过3小时的拆书课,自己感觉收获很大。具体如下:
第一、自己感观上的感受
一、学习气氛轻松活跃。整个拆书活动互动很多,形式新颖,这就使大家情绪高涨,参与度很高,现场效果很棒。
二、贴近生活、热点。整个拆书活动并不只是拘泥与拆页,而是举了很多网络上的热点、生活案例。这些案例大家通过网络大家都耳熟能详,再经过老师的讲解,大家印象更加深刻。
三、框架分类清晰。娘娘将文章拆解为标题、文章的开头结尾、文章的主题、写作注意事项。给现场小伙伴建立了写作框架。
四、用词通俗、易记忆。新鲜事、蹭热点、你有病、我有药等等金句,令我印象深刻。
第二、听课自我反思体会
一、拆书课的互动形式很重要。正如你要与朋友选择吃饭约好的地方。菜的味道、现场环境、现场的服务都十分重要。而拆书课的气氛,就如你吃饭时候的环境一样重要。轻松、活跃对一个拆书课的成功与否十分重要。
二、拆书课不能脱离生活。拆书课中当你能贴近生活、热点,将为你给学习者准备的“知识大餐”增香增味。
三、建立整体的框架很重要。拆书课如果能带给学习者框架性的知识,那么学习者的获得感更强。写东西的时候总是感觉难。但是哪里难?怎么难?自己也说不清楚。这就说明自己未对写作这个工作进行一步步的拆解、分层、解码(向《精进》这本书致敬)
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