小学二年级生的历史妄想

1.引

也许自己对于历史的喜爱是从童年就注定的吧。

越长大越发现我们的生活就是很普通的日常，没有书中和历史上演绎的丰富多彩，想想这个也自然：你想啊，凡是能记录到史书中的，一定是富有戏剧性和转折点的一幕，以及那些历史长河中的弄潮儿。像我等这样凡人，只有很小的机会能留在史书中吧。

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历史是什么？是过去的人和事的集合?要问笔者对历史的初印象，那还得从小学二年级的一本书说起吧。

小学二年级，准确来说是快升到小学三年级的那个暑假，家里的电视坏了，闲着实在无聊，就去老爸房间里找出了一本书，书名现在忘记了，不过清楚记得那一本应该是《中国通史》或者《上下五千年》那种的书籍。附录四章还有四个历史人物，不过是外国的。现在仔细回想那时的读书感受，貌似也是一件非常有趣的事情。

回想起来，读完《中国通史》的第一个感受，大概就是对乱世懵逼，盛世喜闻乐见的吧。

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印象中最深刻的的历史是西汉高帝到武帝的那个时期、以及唐朝安史之乱之前的历史，最不济也是明朝的历史。而对于乱世，尤其是五胡十六国，简直一头乱麻，至今还是这种感觉，梳理起来无从下手。

这难道是中国人骨子里散发的“大一统”情节？不过也许和这个有关，小时候不是家长强迫自己背唐诗，至少在历史课本上能找到自己认识的人名吧，而这些都是和唐朝有关的，其他朝代的也不认识，也许有可能和这个原因有关，而后来自己硬生生给自己找个理由，说成是“大一统”情节。

第二个感受就是地域成见吧。

印象中很深刻，当这本书讲到北方的半坡文明时，觉得还行。而说到南方的河姆渡文明时，就认为这离我们好遥远啊，不太喜欢。这也跟自己知道自己是北方人有关。

第三个认为世界上的一切都是中国的。（迷之微笑）

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记忆中很深刻的附录四章，其他两章忘了，但是有两章内容着实不会忘记。

第一章内容是讲述金字塔的。小学二年级的我，内心这样想：埃及金字塔，嗯~ o(￣▽￣)o，那一定是中国的。另一章讲述法国的圣女贞德，嗯~ o(￣▽￣)o，这名字很中国，那这个英雄一定是中国人。

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还有一个印象深刻的，就是“东京”这个地名了吧。翻开北宋历史的时候，看到都城在“东京”，东京，这个我知道，现在还有吧，嗯？？新闻中也是经常说起东京，什么日本首都，啥时候日本把中国的领土给占了。T_T后来回想起来，真的是有点羞耻。

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其他的不一而足了，最搞不明白的应该是好多名字吧，经常望文生义，印象最深的一个是讲述淝水之战的历史，上面描述用“精兵”二字。可怜小学生理解的匮乏，“精兵”？这个是什么意思，“有妖法的军队”？回想起来，捂脸つ﹏⊂

国庆期间飘荡的果壳脸红羞耻之作！

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