我们曾经了多少人的曾经

我高中一年级的时候半个学期换了八次同桌，同学们都说我疯了，但实际上我不是疯了，我是觉得，班主任要是不给我换座位我也挺正常，有正常的同桌好吗。只是为什么我换同桌跟换内裤似的那么勤，这里面的缘由可能也只有我这个身在其中的人来解释了。

   刚进班的时候我是有原来的同学的，只是因为话不投机，进班的时候就没有选择跟他坐一块儿，当时想着，与其跟不喜欢的人话不投机半句多，还不如自己去寻找个位子来开始更好的高中旅程，于是我就找了一个离美女挺近的位子，然后同桌也是同出一辙的色狼，然后自然而然的我们俩就成了不错的朋友，而实际上，我们俩都喜欢那个叫小玉的美女，但这不是重点，重点是我换位。因为是刚开学，老师们对于座位的并不怎么讲究，所以就按照刚开始的位置定了下来。

   但好景不长，由于我俩老是在课堂上小声说话，当然这个现象早不是一天两天的了，我们跟小玉前后位，她和另一个女孩坐在我俩前面，语文课上有这么一个活动，语文老师让前后位交流作者当时是什么情感或者作者当时为什么要说这句话和这句话里的那个字用得好，好在哪时。正好小玉和她同桌跟我们前后位，又在规定的前后位中，所以一到语文课上这个环节的时候就是我们瞎扯天南海北最厉害的时候，我们四个说的最后都能笑哭了，这也导致了语文课是我们最喜欢的课。我猜现在语文老师可能也不知道我们当年的那些丑行，或者是语文老师看破了我们的阴谋诡计，无意放纵罢了。可是可能语文老师看破红尘看透世俗，别的老师境界就不一样了，终于，我们还是被举报了。然后班主任找我们四个谈话，因为我们是第一次，所以班主任给我们一次戴罪立功的机会，之后别的老师看到我们四个还坐在一块儿，讲课都不往我们那个方向去了。

   高中嘛，谁不曾经叛逆过，谁不曾经疯狂过，但不约而同的是，我们四个在语文课上的讨论环节时，我们渐渐地开始聊起来作者当时为什么要写那句话，作者当时写那句话的目的是什么，写的时候是怀着什么样的感情还有那句话里的那个字用的为什么精彩了，可能也是因为语文老师之所以不点醒我们是因为然我们自己更好的点醒我们自己罢了，但别人不一样，我们最后分开，竟然是因为同学们的受不了，然后举报给班主任，同学们说，我们四个的影响力太大了，把四周的同学都吵着了，不能让他们好好的上自习了。于是，我们又被班主任喊了出去，当时班主任就说了一句，你们四个看着办，最后给我一个让同学比较满意的结果，然后就进班了，我们四个在外面，四双眼睛互相看着，等了一会儿，我说，我换走，我去跟班主任说让你们别换，这事儿也算是因我而起，那就为我而灭吧，我换走了，同学们和老师应该也就不会再说什么了，等这事儿过去了，咱们还是朋友，该说还得说，该笑还得笑，然后我进班把班主任请了出来，当着他们的面跟班主任说，把我调走，他们虽然有错，但大部分是因我而起，所以把我调走，我不反对，他们就不用了，那座位没了我他们也说不了多少话，老师，您就再给他们一次机会，还有，我现在就进班跟全班同学道歉，承认错误，并保证以后尽量少犯这类错误。少犯？班主任瞪着眼睛对我说。我一时语塞，就说，我先进班道歉去了，然后就灰溜溜的进班道歉了。

   然后，第二天，我就被调到了一个角落，是刚进班的门口，其实按照班主任的规定，当天晚自习我就应该搬走，只是我又跟班主任说了我自己都数不清的好话，班主任才让我坐在原来位置上。

   那是我第一次换位前的最后一个夜自习。

   那时候同学们见了我跟见了瘟神一样，唯恐躲而不及，我就只能默默的接受着，谁让之前没给人家留个好印象，还落到这步田地呢。总结四个字：咎由自取。