陪伴里的日常

安全作业

橙姐从幼儿园回来，第一句话：“妈妈，今天我们有两个必须要完成的作业～禁毒和防溺水”。老师说今晚完成的小朋友就会表扬和点赞。看着橙姐脸上的表情，自己似乎就是那个稳坐钓鱼台的小姐姐。吃过饭后依然惦记着，要第一时间完成安全平台的作业。孩子的天性里除了玩耍，还需要得到她尊敬的人的认可和表扬，由此可见表扬的力量是无穷之大。

橙姐摆鞋的新造型

明天放学回来，自己的鞋子自己摆放已经成为了习惯。如果生活各方面条件允许，不让老人家参与带娃，是一件好事。父辈的溺爱会让孩子失去很多动手的能力，而动手能力恰恰是培养孩子生活能力和洞察思考能力的奠基石。曾经培养孩子生活自理独立能力时，橙子奶奶总会再旁边不停地念叨：“不要让孩子做这些事，孩子还小！等孩子长大了，所有的事情都会自然而然懂做了”。没有动手能力的孩子是何等的娇惯，衣来伸手 饭来张口的孩子何来的洞察力？奶奶不在身边，给了橙姐无限的试误机会，在一次次的摸索中，橙姐做事越来越利索。

摆鞋子的时候，不在满足于把鞋子放在鞋架上。偶尔还要尝试把自己的鞋子摆出自己喜欢的造型，这样的目的是为了自己明天早上穿鞋子而更加便利。因为前期拿碗有摔碎的经历，到现在取碗拿碟子的时候就更加小心翼翼，把小手擦干，把碟子旁边的勺子放一旁，在取出自己喜欢的碟子递给我们盛菜。

每次操作失误时，不再像从前那般只会紧张的哭。前天自己拧矿泉水瓶子喝水，一不小心把盖子揭开时，水洒在爸爸的车上。那时的橙姐淡定自如，直接给爸爸来了一句：“爸爸，我要喝的水洒你车上了，但是我不是故意的”。这样舒心的话语，本无脾气的娃爸，听得是笑颜逐开。

孩子自己的选择

大背景下，网购和外卖是孩子接触最多的词儿。每次橙姐需要选购的东西，我们会给孩子选择购买的平台：天虹，京东，沃尔玛，美团……等各大平台，在选择商品的时候，孩子对于收到物品是最期待的事情。通过无数次的对比，橙姐渐渐记住了这些平台的app名称，并能在自己的小脑袋里形成思考：那个平台的时效最给力。在接物时，娃对工作人员的认可和谢意都非常的真诚。以此橙姐也能深深牢记我们的电话号码。

每次为了争取自己的点单机会，橙姐已经慢慢能表达自己日常行为中那些是值得赞扬的表现，哪些是不能胡乱难缠的行为不可取！自己吃饭，刷牙，自主整理书包和摆放鞋子，自己穿衣服，这些好习惯的养成也是源自娃的自主意识的增强。有时为了表扬孩子的进步，我们就通过这样的方式让孩子去选择自己喜欢的东西。一是扩大自己的认知，二是让娃知道选择物品需要有节制以及家里有的物品就不必再重复选购。慢慢地橙姐已经懂得这样的方式，从而每次做选择时，她都能在两选一中快速锁定自己的目标。

孩子选到自己心仪的礼物时，会兴奋不已。一边拆快递，一边表扬她自己的眼光独到。生活即教育，育儿太考验父母的智慧，在陪伴孩子成长的路上，我们也要不断的学习，与孩子同进步共成长。