读书打卡第十七天

阅读书目《教育，可以这么生动有趣》

作者:郑英

页码:11-17页

摘录:

1.真正的教育者是在施教的同时实现了自我教育的人，在教育的天地里，教师应努力让自己站得更高，我们不但是看风景的人，也是创造风景的人，还是风景的一部分，应有种独特的，立体的，丰盈的美，自由，高贵，有尊严。

2.土能折合而不能着海风能拔木而不能拔山，让自己站得更高，我们才能风雨不动安如山，广纳百川，博如海。

3.高度不同，所见便不同。

站的更高，俯瞰，仰观都更容易找到意义，俯瞰城市时更容易突破狭隘和偏见，从而走向达观，仰望天空时更容易向往美满和永恒，从而走向超越。

4.生活在一个糟糕的环境里的人，最需要的是树立起改变生活状况的信心，并用自己的行动去改变现状，最终实现独立。

5.让自己站得更高，才能为学生成长计深远。

6.让自己站得更高，不能停留于理念，而应扎根于现实的土壤。对教师来说，现实的土壤就是与学生成长有关的一个个具体情境。