管理，我需要重新认识（一）

今日继续读《管理：技艺之精髓》，由奥地利管理学大师弗雷德蒙德.马利克所著，是其管理思想最集大成的一本书。

作者想告诉我们管理是什么，首先告诉我们管理不是什么？

1.管理不是地位、级别和特权。在实践中，提醒我们避免好大喜功、脱离实际和独断专行。提醒我们做管理工作，就必须从职能角度看待管理，认识管理其实是实践，是做事情，是执行一项需要的任务，要付出辛勤、智慧才能实现对组织的贡献，提醒我们做管理不能眼高手低、闭门造车、空谈误国、不能不实事求是，那种管理一定是无效的管理。

作者在此强调了两点：一是管理是对组织中的人进行管理，一定要用人的优点、发挥人的长处，这就是我们在日常管理中常说的，要把合适的人放在合适的岗位，最大限度的发挥他的长处为组织创造生产力；二是管理的真正含义是让组织去适应人，适应人原本的样子，而不是让人去适应组织。这也是说要发挥人的主观能动性和积极性创造价值。

2.管理不是企业经济学。管理不只是企业要用，非经济类型的社会组织机构都用得到，作者指出：管理是普遍的社会职能，所有的组织机构都离不开管理。这一观点纠正了我们对管理原有的片面印象，这样看来，管理可以说无处不在，我们对内对外、对上对下，对组织、对家庭、对自己都有管理的责任。

3.管理不是业务经营。业务经营是经济界要解决的问题。作者提出真正需要管理的不是业务，而是开展业务的企业本身。经营业务要与管理企业区别对待。

      书中，作者还阐述了通过培训教育不可能培养出企业家，企业家与商人、企业家与管理者都有区别；企业家对企业的好与不好也需要一分为二的来看，过分依赖企业家的企业就有风险，反之，利于企业发展。

      作者澄清了几个误区：一是管理不只是高层管理，所有以管理为内容的组织里的人都是管理者。因此，实际工作中，我们就应该时刻牢记我们作为管理者应尽的职责，不推诿扯皮，尽心尽力尽责多。既然每个人都是管理者，我们对上对下对已都有管理职责。对老板也有管理，多与其沟通，保持信息对称，有助于理解老板思想，做有用功，不做徒劳事。这一点其实就是沟通中的向上沟通，属于高效管理的范畴。二是管理任务不等同于具体任务。这二者不能混同，要我说应该是相辅相成。具体任务要靠具有专业知识与技能的人完成，但不是说其具备专业、完成了具体任务，就一定能成为管理者，而管理者必须具备专业知识与技能，且必须有具体的任务做，否则管理就是无源之水、无本之木，无从落地。三是不是读了MBA就一定是个好的管理者，不是具备专业技能能够胜任一个管理岗位，就能复制经验胜任所有的岗位。

（待续）