我变了吗？我没变

  我变了吗？我没变，只是随着时间的流逝，内心越来越强大，越来越清晰自己的目标。

  最近，这两个月我一直跟着“六和公益读书会”读书，加入的稍微有点晚，只是跟着读了两本，收获满满，感谢“六和公益”。阅读已融入了我的日常，“光阴有限，阅读无限”，抓住大好时光，好好读书，淬炼自己，做能做事的教师。

  这几天一直在读“冷于斌”老师的书——《教书这么好的事》，这是自己读得第三遍，每次读都有不同的感受，“冷老师”家有藏书两万册，真的能开一个“小型图书馆”，他收藏的书多，当然读得也多，书中所提到的书，我闻所未闻，更别说触摸它们了；“冷老师”读书特别透彻，力透纸背，被他深深折服。

  读了“冷老师”的书，我更确定了选择没有错，虽然做教师很累，日曦而出，日暮而归，还要回家备课、判作业，的确很累，但一直在快乐的成长。“冷老师”告诉我们“教书好，首先是一种职业尊严与自豪感。教书还有一个好，就是和孩子一起成长。教书的另一桩好，就是会伴随无数的挑战。向无处求一个有，与光阴同行，让成长发生，这也是教书的好。总括起来讲，教书的好一在专业，二在学习，三在童年。”已踏进这个行业六年，深有体会，因此，我越来越热爱这个职业，“冷老师”叮嘱我们“忠实于自己的感觉，认真做好每件事，不要烦，不要放弃，不要敷衍，画画就一笔一笔地画，拍电影就一寸一寸地拍，教书就一节课一节课地教”。做事情就得这样，持之以恒地去做，把无数个“今天”过好，生活自然会精彩纷呈，成为自己喜欢的样子。

  “人生不设限，一直这么读下去”。阅读越精彩，阅读越不舍得放下这本书，就像“冷老师”在书里所言“阿尔维托.曼古埃尔”—《阅读史》，让他愉快地度到“阅读”那一边，那么“冷老师”这本书也愉悦地把我读到“阅读”那一边。越往下读，越佩服“冷老师”，他真的是博览群书，读书还那么精，真得应了书中那句话，“不用走出屋子，边了解了整个宇宙。”书，好美味，不由自如的融入到里面，越读越想读，阅读越有味道，阅读能见证自己的成长。静下心来，沉潜下去，不在那么急迫，一点一点去读，化为自己的智慧。

  “越长大越孤单”，“越来越喜欢独处”，“越来越喜欢在充满文字的空间里生活”。虽然爱读书，但是太狭隘，只想读对自己的专业进步大的，有点急于求成；一样，思想也是。德国教育家第斯多惠曾说过“人最强烈的刺激就是认识自己。”很快自省以后，开始广泛阅读，特别是读了“冷老师”书里这篇文章—《过一种幸福完整的阅读生活》，感觉自己的短浅，借用“冷老师”在文中所述，“跨界阅读”，给我们开启一扇新的门，“可能是学问的门，也有可能是人生的门、生活的门，就会经我们自己的手轻轻地打开，慢慢的敞开来，向一个完整的、更好的自己出发，阅读与生活、与梦想就会更加靠近，最终结合在一起。”

  利用好寒假这个大好时节，宽泛涉猎，静心阅读，遇见最美的自己，看到最美的世界，领略人间的真善美。我变了吗？我没变，只是书融入了我的生活。