第126章：我们是要严苛的教育？还是要自由的教育?

关于‘’虎妈‘’、‘’狼爸‘’的话题，很多父母颇感兴趣。‘’虎妈‘’、‘’狼爸‘’共同的特点，就是在教育问题上对孩子采取严苛的方式。他们以自己教育子女的切身体会著书立说，大力倡导中国传统的严苛教育模式，似乎就要颠覆中国人这些年来刚刚兴起的对西式教育的好感?但在我看来，他们只能算自以为是的父母。

我不否认‘’虎妈‘’、‘’狼爸‘’教育出来的孩子们确实有了一些出色的表现。但是我认为，这些出色的表现，更多的是基于孩子们天赋的聪明。像他们这样严苛的中国家长比比皆是。在教育孩子的问题上，烦恼的占了大多数。‘’虎妈‘’、‘’狼爸‘’所谓中式教育的成功，只能算少数典型。在他们看来的成功，我还有些不以为然。我不知道他们的孩子在想象力和创造力方面有什么与众不同？不就是功课门门拿A？学习成绩优秀？中国的高考状元多着哩！我们看到几个在走向社会后有出类拔萃表现的？学习成绩好，有一点技艺专长，不一定就会成长为社会需要的人才。

从人类文明发展的需要这个角度来看，真正的人才应该是创造性的。创造性人才必须具备丰富的想象力，而想象力多数在自由的环境里产生。有自由就有快乐，快乐是想象的翅膀。从小就被所谓的规则制约，想象力的翅膀等于是被束缚了。我反倒认为，‘’ 虎妈‘’、‘’狼爸‘’若给他们的孩子更多的是自由和快乐，以他们的孩子的天赋聪明，说不定会有更出色的表现哩!

我们偏重要教给孩子规矩，认为没有规矩不成方圆。然而，这世间的规矩未必都是要培养人才，有很多规矩只是为着要成就奴才。父母自以为是的规矩，十有八九并没有让自己与众不同。现在又拿这规矩来教育孩子，结果不会好到哪里去。

其实，孩子最善于模仿，父母完全不需要管太多。家庭教育的根本，是父母和长辈能够以身作则。孩子懂不懂规矩，不是父母严厉教育出来的，而是孩子模仿学习出来的。父母不是好榜样，讲什么规矩、规则，决不可能起到好效果。

有些父母热衷于制定家庭规则，其实都是多此一举。教育孩子不需要那么多规则，只要有爱就够了！父母最关键要学习爱的智慧，至少应该明白爱的本质、爱的目的、爱的原则，这些是最基本的爱的常识。其中爱的原则，才最适宜用来教育孩子。爱的原则是自由、平等，我们应该以爱的原则来教育孩子，而不是另外制定什么家庭规则。

然而，关于自由、平等，又有几个父母能够真正深刻理解？我在前面的多篇文章中已经有过具体阐述，这里只想提醒朋友们，不要相信‘’虎妈‘’、‘’狼爸‘’的神话。主张给予犯错的孩子适当体罚，这是错误的。因为即使是违法犯罪，行政处罚和刑事处罚也都不支持体罚，只是限制自由。无论是体罚，还是限制自由，都已经违背了爱的原则。父母采取专制的教育方式，就是已经不愿意当孩子是与自己一样的公民身份，不会从平等去尊重孩子的人格，与皇帝要求臣民没有多大区别了！

中国人不要忽视一个事实，现代文明的创造性成果，几乎都是在西式教育自由的摇篮里诞生。