「写作思维图04」让写作像搭积木一样简单

我先说说：

大脑掌握知识是通过“概念与概念的联结”，相比单纯文字记录，配以清晰的图示勾勒知识的框架和逻辑，更有利于培养结构化的思考方式。

制作的L先生写作课系列思维图，不仅仅适用于文案，涉及的心理学元理论，更希望对品牌营销策划有启发。

注：该思维图主要用于自己学习而作的课程笔记和心得体会，L先生的写作课会有更多详细内容说明，可以关注“L先生说”自己去上课哦~

[主题]

L先生写作课：04. 让写作像搭积木一样简单

[思维图]

用process on绘制，如何看高清图：1. 直接点击图片——[查看原图]；2.点击这里查阅（可克隆源文件）。

[心得]

全面、详细内容请查阅思维图

1.传统策划品牌活动，都容易流于形式——“奖励”、“免费”等。这种理念隐藏的道理是“解决用户的成本问题”，但在如今要求体验更多样化的用户而言，很容易变得“俗套”。

2.参考思维图中的“稳态打破与重建”理念，在塑造品牌价值及活动可以转化思路。以一个亲子户外活动为例。

A. 稳态：认同，而不是纯粹的反驳

传统的文案都会提倡不能让小孩子总对着电脑，但实际上现在孩子对电脑的依赖和父母不得不的允许（许多作业都要通过电脑完成），这种诉求吸引力已经不是很高。

B. 打破：超出用户预期

承认电脑的重要性，但正因为如此，这种虚拟的数字化如果可以亲身体验，会增加小孩的实践能力，不会只停留于图像。

C. 重建

结合现在最新的游戏热点，变成可以亲身体验的项目。不仅有别于其它常规活动，还能让消费者觉得是可行的，而不是单方面地驳斥“电脑是不好的”。