巧用思维导图，升级整理能力

整理，就是去除不必要的东西，合理规划，有效利用资源。在本次课的内容中，清空大脑，劳逸结合，这种科学的学习方式，其中番茄钟的概念让我觉得很受用，拿画导图举例，随便一画就是四，五十分钟，思想高度集中，画完之后，松下来，感觉人特别疲惫，休息是为了更好的学习，这种科学的学习理念，非常值得我们借鉴。

在本次的绘制过程中，有所提升的是边听边画饿能力，基本上可以一遍听着就画完了，不过导致分支布局有些不合理，右边的线条明显比左边好看一些，左边线条还要多练习。