2019—2020特助工作年度总结
在本届特助团队中，本人担任党建团建特助一职。
一、主要工作职责：
1、协助辅导员开展思想理论和价值引领工作。掌握学生的思想行为特点及思想政治状况，有针对性的帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。
2、协助辅导员开展党团和班级建设工作 。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展入党积极分子培养教育工作，开展叙述党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部的班团组织建设。
二、主要工作内容：
1、负责处理5个班级基本党团事务
包括组织带队参加升旗仪式和观看70周年国庆大阅兵、收集入党推优名单、处理班级入党推优争议事件。
2、收集并整理5个班级的班团支委干部通联信息
包括麦克表单的设计、对导出信息的整体核对排版，制作出通联表。
3、全权负责组织并开展2019年5个班级的国庆专题活动
包括具体内容的设计、通知的撰写以及后续作品收集和评分等事宜。
4、负责起草相关文件
包括2019年管理学院学生工作现状与学生需求调研报告的起草、2020年管理学院站“疫”两地书征文通知的起草、2019—2020年度管理学院学生助理团队全员培训大会新闻稿起草。
5、收集并汇总文件
包括2020管理学院发展性资助项目中期汇报ppt、班级2020年思政大课文件、班级2020年国家安全知识竞答文件、16级西部计划申请\优秀毕业生申请\就业方案修改\疫情信息统计表\校企招聘简历等文件。
6、奖项的申报和相关材料的审核
包括5个班级的2019年的国家励志奖学金申请、2019—2020年优秀团干申请、2019—2020年优秀团员申请、2020年市级四项评优申报、2020年市级评优申报、2019年度“中国大学生自强之星”奖学金申请以及其材料审核。
7、协助其他特助开展工作
包括2019年学院家庭经济困难认定表的整理、2020年青芸经典研习社“读书正当时”主题作品征集大赛通知文件的修改。
三、工作收获与进步
1、理解转换能力、协调能力得到提升
可以较准确理解上级的表达，并转化成恰当的方式转达给相关对象；做事情能较好从上到下逐步梳理上级意图和从下到上逐步梳理同学执行难度，通过多种办法降低完成难度，寻找两者之间的最佳平衡。
2、文笔得到提升
能起草好各类文件、通告等，对用词、造句更加谨慎和灵活。
3、计算机能力得到提升
对常用的excel、word等办公软件操纵更加熟练，同时学会通过运用和设计麦克表单简化工作量。
4、思维能力得到提升
思考的角度更全面，从不同人物视角出发看待事情，要求对事件多做合理假设，对假设事件采取相关的措施，做到防范于未然，让事件禁得起检验。
5、工作更注重细节
错别字的书写、近义词的辨别、格式的统一、文档的排版、资料的核对等等都需要细致，在一次次的试错中更加注重文字工作的仔细。
6、应便能力得到提升
面对突发情况，能冷静面对，积极与相关人员进行沟通和处理，保证工作的正常进行。
7、自信心得到提升
每一次尝试新的工作内容对我来说都是突破，都有或大或小的收获，在突破中寻找和肯定自己的价值，跳出舒适圈，让自己变得更加自信。
四、不足与反思
1、创新能力仍不足
做事循规蹈矩，偏好常规化事物处理，对新事物处理有抵触心理。
认为自己“愚昧”，就要多看多听多学，从模仿开始逐渐锻炼自己的创新思维，而后将想法落于实际，从而提升创新能力。
2、与其他特助默契度不够
各特助有各自的工作内容，日常交流较少，我没有主动的融入到特助团队中，与团队成员默契度不足，开展部分工作时存在信息不对称情况。
在往后，我要积极主动的融入集体，增强团队凝聚力，培养默契。
3、党内事宜参与度不高
我于2020年5月12日成为预备党员，作为党建团建特助，在此之前由于身份原因未能参与到党支部工作中，这是我的一大遗憾之处。希望在对下一届特助部署时，老师能对该职位进行适当的调整。
五、感谢与希望
感谢老师的细心指导和督促，提供良好的成长平台；
感谢本届特助团队中的每一位特助对团队的共同付出和支持；
感谢这一年中坚持不懈、不断进步的自己；
祝各位鹏程万里！
