《正面管教——"废话"不"废"》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1252天，咨询第358次，“悦”读打卡第918天，语言基本功练习第442天（2023.3.19)《正面管教——"废话"不"废"》

“废话”不“废”，废话可以让孩子从我们的谈话中感受到轻松、愉悦，看到我们对孩子的喜爱与尊重。当我们抱怨孩子越来越难管的时候，我们可以尝试说几句“废话”，可能会让我们走入孩子心里的一道门。

1）放学后，关心孩子心理状态的废话：一句“你今天在学校开心吗”，可以弥补孩子的不安情绪，捕捉到孩子的心理状态；引导孩子关注好的一面，调动孩子的积极情绪，培养乐观的思维方式。让孩子觉得“父母在关心我”，让他更有分享欲。

2）睡觉前，为孩子答疑解惑：“你今天遇到了什么问题“。当孩子脱掉衣服钻进被窝里时，内心会卸下自我防御心理，更容易将心理的困惑吐露给父母，此时不仅可以为排疑解惑，还能打开孩子内心世界，建立孩子安全感的桥梁。

闲聊的过程，既是父母了解孩子的过程，也是教育孩子的过程，更是亲子关系的黏合剂。彼此接纳、关爱、欣赏、倾听和支持，感情就能更加积极，更有活力。

如果我们想让孩子视野开阔，就多给孩子一点“精神粮食”，让他在愉悦的氛围里谈笑风生。如果我们不想让孩子永远迷茫，就为他创造答疑解惑的机会，让他用积极面对人生。

没有不愿意和父母聊天的孩子，只有被父母拦在墙外的孩子。打开与孩子沟通的“桥梁”，从“说废话”开始！