自我提升6月D13

识字--0-3岁阶段的识字：输入阶段

内容信息量过大，分享：识字的正确做法

          1.同向面对图书。

          2. 阅读过程中使用手指，声音伴随。

          3.2分钟后要将目光朝向孩子的眼 睛，建立视觉交流，可运用表情包。

            4.5分钟后回顾。休息间隙不少于3个话题交流。

        连续听了两遍，内容吸取60%。落实行动！

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