2017.7.17 如何得到满意的好答案

我怎么觉得今天的标题应该写成“如何提出一个好问题”呢？

一  ERIC的提问三原则：

1 只要是搜索引擎能回答的就别问别人。

2 你要知道自己提问的目的是什么？

3 要方便他人回答。

二  考验能力的关键：（面试时）你问他们什么其实没那么重要，他们问你什么才更加重要-----在他们问你的背后，是他们所做功课的深入程度。

三  提出问题的优劣展现出提问者的自觉能力的高低。

    当一个人提出问题时，可以展现出三个清晰的层次：第一，这个问题是否为搜索问题，如果是搜索问题，说明他连搜索都不去做，行为到心理都懒惰，无药可救。第二：问题提出时，是否把问题的背景信息限定清楚？限定清楚是因为他在探索的过程中已经排除了自身可以解决的部分，展现为他积极主动的自学行为；第三，好问题不是单纯地发问，而是提问者秉持的近于“积极讨论”的姿态。

反观昨天自己的留言，有一点与文章内容有契合点，那就是“提出问题的背后考量的是一个人的综合学习能力”，在文章中标为“一个有着强大自学能力的人”。就自己的留言来看，与文章所讲差距表现为对问题的深入思考程度不足。我只能大概表达出一个观点，但是没有仔细剖析，说明在表述观点的时候，需要多角度地考虑问题，提出问题，解决问题，这样有助于清晰地表达观点。

今天的文章从结果让我反思，一个有着强大自学能力的人才能提出好问题，有价值的问题。这种能力可以培养（按照所学的专栏内容，一个人无论年龄大小，只要你想学，都可以找到突破口），需要向自己发问，需要深入地学习。

在今天的笔记中，我增加了一个内容--做整篇文章的小结。记笔记时把重点纲要列出来，最后小结这篇文章给我的启发。今天的启发是：会提问题的人能无惧思维的禁锢，不断破除思维的墙，扩大自己的思维空间。学习中应以能提问，会提问作为学习结果的验证方式。