特殊家庭的特殊孩子

今天是学校活动课程正式选课的日子。（昨天模拟测试）前前后后，学校充分准备。班主任的我们不用说，连通知都不知道发了多少次。反复提醒，多次强调。生怕有人错过时间或者不会选、选错了，导致孩子不能正常上课。家长朋友们也很紧张、激动。摩拳擦掌，准备为孩子们战斗。

终于等到平台开放的时间了。家长和孩子们在家紧张选课。我在家里也很紧张。最怕有人单独找我，说不能登录之类的。还好，一直没人找我。这说明大家选课都比较顺利。悬着的心，可以放下了，松了口气。

选课帷幕落下。班级群里很热闹，大家一边聊天、调侃，一边等待最终的选课结果。

学校最终的测试结果出来了。没有选课的名单集合成表。

打开表格，里面有几个我非常熟悉的名字。其中一个今天傍晚跟我说转学。那么不选课，就不选了。一个呢，原来是妈妈选错了。重新选一次，顺利。

另外两个孩子名字的出现，一点都不让我意外。昨天班级群反复通知，家委会多次催促，医疗保险的事，他们两家都没有任何消息。今天早上，我特地打电话过去找他们。一个态度还是配合的。另一个呢，我不能用我理解的词语来形容他为什么是那种语气和态度和他孩子的老师对话。

今天选课，一直到现在，两家毫无动静。别人家欢欢喜喜。明天这两个孩子到学校来，看到其他同学热烈讨论，会是什么样的心情。

两家都是离异家庭。一个今年再婚。两个孩子都跟着父亲。成绩不好，作业经常交不上来，行为习惯不好，容易跟同学闹矛盾。凡是收表格之类，总是很难收他们的。小女孩经常夜里一个人在家睡觉。家访时，家里一团糟。经常头发乱乱的来上学。那么瘦小。男孩的数学已经跟合格绝缘了。语文识字量也低得一塌糊涂。因为没人管，孩子自身贪玩，所以学习也懒惰。

已经成了三尺冰冻了。

心痛。

大班教学的老师们太忙碌了。惟有挤出课余时间给她们强化一下。这样的他们，能接收多少呢～

来自这样家庭的孩子，能走多远呢？

这样的父母，到底，还能称为“父母么”？

母鸡尚且努力教孩子们啄食，鸭子教孩子们游泳。

……