2018-07-31
2018-07-31 本文已影响2人
赫章1457张鸿
无论是学生,还是孩子,积极的心理品质对每个人都很重要,尤其是我们老师,积极的心理品质就更为重要,因为老师要为学生做好榜样! 今天,听了韦老师的课,深深的触动了我的心灵!他用三个词来形容自己“善良、勤奋、坚强”。而我却不知道用哪三个词来形容自己!当韦老师说我们是“乐学”的时候,我觉得很惭愧!因为,最开始我只是为了打卡而听课,只是为了学时证明而听课!不是为了学习而听课,所以,我很惭愧;所以,我需要反思!我需要改正我之前的错误的观念!我要多学习,我们,都要多学习,要像韦老师说的那样,我们在教育教学过程中,自带“打气筒” !就是要随时给自己加油!
我现在是四年级一个班的数学老师,也是学校教务工作者。我的这个班,我从一年级带到四年级。这四年当中,一、二年级的时候,我每天只知道拿着课本去上课,我只关心他们的成绩,很少、极少去关注学生的心理,很少去和他们谈心!当然,学生的成绩也不理想,差不多是全乡倒数的!学生离我越来越远,也越来越害怕我,当时,我就慌啦!为什么会这样?我有好好的备课,我有认真的上课,为什么会这样?
我开始反思,我应该和学生好好的谈谈,我放下课本,有时候我会用一到两节课的时间去和他们谈话!我们有了一些约定!通过一年的时间,他们不怕我啦!之后,我也像韦老师说的那样用好的带差一点的方式去进行教学!发现他们有很大的进步,目前,我们班是全乡第三名啦!他们进步了,他们愿意学习了,他们愿意和我成为朋友啦!这太令我开心啦!
只是,现在的我还没有达到韦老师说的那种体验式的教学!在今后的教学工作中,要努力的成长,才能帮助学生们成长!