美术课堂

下午连着上了两节美术课，现在的课堂比以往有所不同，感觉孩子们发生了微妙的变化。

在问题的回答上，孩子们注意到了“倾听”行为，能够做到倾听前者的发言，自己的回答可以和他们产生联系，我想这与老师们常规要求有一定的影响…不再是孤军奋战了，周边的一些老师也参与了起来！

可以说如果单靠我一个美术老师来说，成不了多大的气候，一个班级，一周只有那么两节课，单靠这两节课，孩子们的一些学习习惯不可能行成…